义务教育课程标准实验教科书 英语 供三年级起始用 六年级 上 教师教学用书
广州市教育局教学研究室，英国利兹城市大学寓言研究中心合编2006 年出版108 页ISBN：7108023148
武汉儒家幼教中心编2014 年出版16 页ISBN：9787552512649
本套书针对已有一定认知能力的3—6岁学前儿童，在认知与智力发展、语言发展、人格与社会发展几方面对儿童进行培养。每一分册以一个故事为核心，配合故事附有一首儿歌及一套益智练习，图文并茂。根据《3—6岁幼儿...
武汉儒家幼教中心编2014 年出版16 页ISBN：9787552512618
本套《分级阅读》针对已有一定认知能力的3～6岁学前儿童，在认知与智力发展、语言发展、人格与社会发展几方面对儿童进行培养。每一分册以一个故事为核心，配合故事附有一首儿歌及一套益智练习，图文并茂。根据《3～6...
武汉儒家幼教中心编2014 年出版16 页ISBN：9787552512649
本套书针对已有一定认知能力的3—6岁学前儿童，在认知与智力发展、语言发展、人格与社会发展几方面对儿童进行培养。每一分册以一个故事为核心，配合故事附有一首儿歌及一套益智练习，图文并茂。根据《3—6岁幼儿...
武汉建设监理与咨询行业协会编著2017 年出版335 页ISBN：9787568031608
本书根据国家《建设工程监理规范》（GB/T 50319 - 2013）和武汉市《关于进一步加强建设工程监理管理的若干规定》（武城建规［2016］4号）有关条款的要求，为了做好武汉市非国家注册人员的监理从业培训工作，帮助建设工程监...
湖南省教育科学研究院基础教育研究所编2005 年出版212 页ISBN：7535743854
本书由湖南省教育科学院基础教育研究所组织省内著名幼教专家，以促进学前班幼儿积极、健康、幸福、快乐成长为宗旨，以学前班幼儿身心发展特点和《幼儿园教育指导纲要（试行）》为依据编写而成，供学前班教师上学期教...
