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（美）古德（Good，T.L.），布罗菲（Brophy，J.E）著2009 年出版332 页ISBN：9787501965281

本书共14章。各章分别关注了如下内容：教师和观察者如何收集提高了解课堂教学的信息；教师如何对学生形成期望以及教师期望对学生表现产生的潜在影响；新教师的主要问题；如何处理课堂里发生的不良行为；学生动机；学.....

PHILLIP I.GOOD1983 年出版238 页ISBN：0801974127

GOOD COLOR编辑部编著2019 年出版160 页ISBN：9787559201959

本书将发力点主要集中在各类猫咪形态的色铅笔绘画上。通过向广大读者传授色铅笔绘猫咪的技法，教会广大白领、家庭女士、大中学生等非专业人士，并通过这些案例的学习，让他们能够“绘猫咪”，进而“会生活”，增加生...

PHILLIP I.GOOD2222 年出版284 页ISBN：0801974135

（美）艾伯特·H.古德（Albert H.Good）著；吴承照等译2003 年出版192 页ISBN：7112056144

本书是在美国出版的有关国家公园设计的权威著作，中国建筑工业出版社购买版权出版了中文版。本书着重从建筑设计的角度系统总结了美国国家公园百年来发展的成就、特色和风格，探讨了国家公园可持续发展的方向和...