CANADIAN PERSONNEL/HUMAN RESOURCE MANAGEMENT:A DIAGNOSTIC APPROACH
GEORGE T.MILKOVICH WILLIAM F.GLUECK RICHARD T.BARTH STEVEN L.MCSHANE1988 年出版877 页ISBN：0256059977
CONSTITUTIONAL LAW CASES-COMMENTS-QUESTIONS EIGHTH EDITION
WILLIAM B.LOCKHART YALE KAMISAR JESSE H.HOPER STEVEN H.SHIFFRIN RICHARD H.FALLON1996 年出版1581 页ISBN：031407208X
（美）GEORGE M.GAZDA FRED J.BALZER WILLIAM C.CHILDERS ALLISON U.NEALY ROSEMARY E.PHELPS RICHARD P2006 年出版312 页ISBN：7501954437
本书主要面向中小学教师，关注教师与学生、与学生父母、与同伴、与公众的关系，分章节详述了移情、尊重、热情、具体、直接、诚恳、正确地自我发现等交流技能，旨在提高教师的人际交往能力。对任何希望提高自身人...
WILLIAM G.DOERNER STEVEN P.LAB2012 年出版470 页ISBN：1437734863
（美）乔治·道森（George Dawson），（美）理查·葛劳伯曼（Richard Glaubman）著；施贞夙译2002 年出版363 页ISBN：9570823550
（美）理查德·费曼（Richard Feynman），（美）S.温伯格（Steven Weinberg）著；李培廉译2003 年出版96 页ISBN：7535736890
（美）Steven John Metsker，（美）William C.Wake著；龚波，赵彩琳，陈蓓译2007 年出版309 页ISBN：7115156883
本书讨论了多种特殊的模式并包含了大量的自我突破题目。
