（美）戴维·拉齐尔（David Lazear）著；张晓峰主译（上海师大教育学院）2004 年出版310 页ISBN：7504128104
如何使多元智能成为中小学课程教学的一个有机组成部分？这是本书回答的一个主要问题。本书设计了一种基于多元智能的平行课程，以便在正规的学术性课程之中发展学生的多种智能，而不是仅仅将多元智能作为一个附加...
国家教育行政学院编著2014 年出版359 页ISBN：9787504192295
本书是国家社科基金国家重大项目“国家教育体制改革试点研究”的阶段性成果，由多人合作完成，主要是总结我国各地教育体制改革试点工作中基础教育的模式、经验、存在问题和建议。试点地区涉及全国大部分省、自...
中国特色社会主义理论研究会，中国井冈山干部学院，李君如，梅黎明编2017 年出版333 页ISBN：9787520317559
《中国特色社会主义与决胜阶段全面小康的战略决策》一书，由李君如教授主编，是第三届中国特色社会主义理论与实践论坛（2016年）年会论文集，收集了近40位专家学者的研究成果，着重从总体上阐述党的十八届五中全会关于...
许敬行主编；中国音乐学院作曲系视唱练耳教研室编著2004 年出版161 页ISBN：7040138778
本书按照分级制的方式使得教学目标阶段化。主要从音程和弦、节拍节奏、旋律调式三方面对视唱练耳教学内容进行了全面的分组、整合。每一项内容分别以基本理论、技能训练、音乐实践几个角度作为切入点，让学生...
宋宇辰，孟海东，张璞著（内蒙古财经大学）2013 年出版303 页ISBN：9787502464387
本书对中国能源消费及其制造业能源消费进行了较深入的研究，重点介绍了各种能源消费建模理论，探索了组合建模理论，分析、对比了不同建模方法的合理性和适用性，并以中国能源和制造业能源为研究对象做了翔实的能源...
冯天瑜主编；教育部人文社会科学重点研究基地，武汉大学中国传统文化研究中心主办2015 年出版299 页ISBN：9787307172586
本书是由教育部人文社会科学重点研究基地——武汉大学中国传统文化研究中心主办、知名历史学家冯天瑜先生担任主编的，本年度处于学术前沿、具有影响力的文、史、哲各类学术论文的汇编。全书分为人文探寻、哲...
2010中国财政透明度报告 省级财政信息与部门行政收支公开状况评估
上海财经大学公共政策研究中心著2010 年出版241 页ISBN：9787564207816
本书主要介绍了2010年省级财政信息公开状况，在此基础上，增加了对省级行政单位的行政收支及相关信息公开状况的评估，对于政府如何更透明地公布信息有借鉴意义...
同济大学数学系编2010 年出版339 页ISBN：9787040286182
本书是面向21世纪课程教材同济大学《微积分》的第三版，第二版同时为普通高等教育“十五”国家级规划教材。本书具有如下特点：1.结构严谨、逻辑清晰、叙述详尽、例题较多；2.适当降低了部分内容的要求，使本书内容...
福建师范大学中国近现代史教研室主编2012 年出版605 页ISBN：9787509733844
福建师范大学社会历史学院中国近现代史学科科研成果丰硕。学科团队教师获得多项国家、教育部、省级社科规划等课题，多项成果获国家教育部人文社会科学优秀成果、福建省人文社科优秀成果奖。学科优势领域，如：福...
清华大学外语系公共英语水平考试测试组编著2012 年出版246 页ISBN：9787302303985
学校和外文系领导决定对清华大学本科生英语水平考试要求及题型进行调整，即对原有考试大纲进行修订与补充。其中包括对听力、阅读、写作及口语各部分的题型进行修订，提出听力、阅读分别与写作相结合及汉英转换...
