《面向21世纪高等农林教育教学内容和课程体系改革计划》工作协调指导小组编1999 年出版344 页ISBN：7040074303
广州市教育科学研究所编2014 年出版11 页ISBN：7540690372
“彩虹屋”婴幼儿教养课程系列教材，是以脑科学理论、多元智能等理论为指导，开发有意义的、源于婴幼儿生活实际的、家长和教养工作者容易操作的课程。该系列图书针对婴幼儿的特点，趣味性强，在叙述一个个故事的过...
广州市教育科学研究所编2014 年出版11 页ISBN：7540690372
“彩虹屋”婴幼儿教养课程系列教材，是以脑科学理论、多元智能等理论为指导，开发有意义的、源于婴幼儿生活实际的、家长和教养工作者容易操作的课程。该系列图书针对婴幼儿的特点，趣味性强，在叙述一个个故事的过...
人民教育出版社，课程教材研究所，俄语课程教材研究开发中心，俄罗斯国立普希金俄语学院合编2007 年出版96 页ISBN：7107197673
本书是与《普通高中课程标准实验教科书 俄语 选修1-2》配套的教师教学用书，旨在为教师更好地理解和使用该教科书、顺利完成教学任务提供帮助。本书包括前言、分课教学建议、附录三部分内容。...
绿色教育工作室编著2013 年出版304 页ISBN：9787210062585
本书由“物、情、理”贯穿，从绿色目标、绿色心灵、绿色源泉、绿色通道、绿色家庭、绿色校园、绿色生活、绿色命运九个层面阐述绿色教育系统，全面、详细地呈现绿色教育理念，向读者推荐未来教育、可持续教育理念...
广州市教育科学研究所编2014 年出版11 页ISBN：7540690372
“彩虹屋”婴幼儿教养课程系列教材，是以脑科学理论、多元智能等理论为指导，开发有意义的、源于婴幼儿生活实际的、家长和教养工作者容易操作的课程。该系列图书针对婴幼儿的特点，趣味性强，在叙述一个个故事的过...
