何绵山,李正光主编;福建广播电视大学闽台文化研究所编2013 年出版426 页ISBN:9787561548295
本书主要探讨了闽台两地教育产生、发展、特点、交流等问题,对于人们加深对相关问题的认识,推动两地教育进一步交流有积极的意义。
徐继存,潘洪建主编;山东师范大学教师教育学院,扬州大学基础教育研究所组编2016 年出版235 页ISBN:9787568402521
全书分为热点冰点、理论纵横、专题研究、课程教学和教师教育五个部分,每部分包括若干篇当代教育研究者和基层教师的研究论文,如《当前我国中小学学校课程建设的现状、问题与发展趋势》《大学精神与课程体系统...