哈尔滨工程大学应用数学系编2004 年出版337 页ISBN:7810735284
本书具有结构合理,逻辑清晰,通俗简捷,例题适应,习题面广的特点,同时,还收录了有关数学建模的典型实例,以便于进一步加强对学生实际应用能力的提高和培养。...
教育部人文社会科学重点研究基地,华东师范大学中国文字研究与应用中心,华东师范大学语言文字工作委员会主办2016 年出版235 页ISBN:9787545813944
本书由教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学中国文字研究与应用中心主办,是一本有关文字学及相关领域的学术论文集。本书涉及甲骨、金文、简牍、碑刻、墓志等汉字的文字本体研究,还包括说文研究、传统...
(美)Eric Jensen著;北京师范大学“认知神经科学与学习”国家重点实验室脑科学与教育应用研究中心译2005 年出版147 页ISBN:7501947953
在日常教学实践中运用大脑科学的研究成果,对于国内教育界来说还是一个富有挑战性的全新领域。学习本质上是一种脑力活动因此了解大脑结构以及与之相关的功能开发,可以帮助教师们更加有的放矢的提高学生的学习...
(美)Eric Jensen著;北京师范大学“认知神经科学与学习”国家重点实验室脑科学与教育应用研究中心译2006 年出版146 页ISBN:7501952418
本书是一本生动、有效而且充满趣味的脑活动实用手册,指出了学习与教学情境中可能出现的问题及相应的策略。难能可贵的是, 在每一项策略或活动设计之前,作者都简明扼要地阐明了它所依据的脑科学的基本研究结论...