中央教育科学研究所早期教育研究中心编2009 年出版419 页ISBN：9787504146786
本书是为幼儿园教师提供的活动设计方案，分健康、语言 、社会、科学、数学、艺术六个领域。以领域为线索，发展幼儿各领域核心能力的同时，加强了领域之间的渗透与整合，促进幼儿身心全面和谐的发展。...
上海教育出版社，上海社会科学院文学研究所编1998 年出版680 页ISBN：7532049108
《中国作家自述》选录了数百名作家的自述，并有照片签名、简介、作家的自述以及自己创作生活中最为动情、最想对读者诉说的话。从不同的角度写出自己的文学追求、创作甘苦生活印痕，笔墨情趣。...
复旦大学出土文献与古文字研究中心编2006 年出版347 页ISBN：7309053133
本书是有关战国时期楚简（如上博简等）及敦煌文献方面的研究文章的汇集。
复旦大学思想史研究中心编2008 年出版452 页ISBN：7208077606
本书为复旦大学思想史研究中心主办的思想史研究丛书之一。该书收有“逻辑与形而上学”主题文章，均是中外学者就逻辑与形而上学主题所做的文章，讨论逻辑本质与形而上学的关系，另收有国内中青年学者对逻辑与哲学...
