（美）菲立浦（D. C. Phillips），（美）索提丝（Jonas F. Soltis）著；崔云编译2005 年出版138 页ISBN：7807141581
归纳交叉分层次教学模式是近几年各地实践的分层次教学种种模式中产生出来的适应性较广的一种新型教学模式。
（美）约翰·C.马克斯韦尔（John C.Maxwell）著；伍俊文译2004 年出版119 页ISBN：7501167095
本书指导读者如何积极认真地对待每一天的生活。
（美）C.默尔·克劳福德，（美）C.安东尼·迪·贝尼迪托著；刘立，王海军译2018 年出版456 页ISBN：9787121329906
《新产品管理》是国际公认的产品研发与营销整合的经典教材，也是新产品管理领域中论述营销角色与新产品开发的权威著作，至今天已更新到第11版。全书以新产品开发的业务过程为主线，介绍了新产品的构思提出、概念...
（美）哈维·C. 曼斯菲尔德著，刘玮译2008 年出版350 页ISBN：9787544705295
本书作者从科学、文学和哲学中提取资源，考察了男性气概的不同层面，从粗鲁的进攻性，到男性气概的坚定主张，到作为德性的男性气概，再到哲学性的男性气概，展现了男性气概的思想多面性。...
（美）博伦斯（Bollens，John C.），（美）施曼特（Schmandt，Henry J.）著；吴 瑕等译1992 年出版220 页ISBN：7213008439
