冯维波著2016 年出版198 页ISBN：9787030459459
通过实地调查、文献资料收集、访谈记录、多学科交叉研究等方法对渝东南地区山地传统民居聚落、民居建筑形态、民居文化内涵、民风民俗、民居文化的保护与传承等进行了研究探讨。全书共分七章。第一章绪论，阐...
林琳，张忠德主编；许银姬，韩云，何德平，庾慧，宋苹副主编；刘伟胜主审；冯维斌，刘涛，刘敏雯等编；罗云坚，刘茂才，陈志强总主编2013 年出版378 页ISBN：7117178167
本书（第2版）共分11篇，约70万字，增加了传染性非典型性肺炎一篇，详细介绍国内“非典”的治疗经验及世界各地对“非典”研究的最新成果和科研动态，并在呼吸衰竭篇中对无创和有创的辅助通气作详细介绍。本书内容丰富....
全国教师教育课程资源专家委员审定 高等院校小学教育特色专业精品课程资源 小学班队管理
沈嘉祺主编；沈嘉褀，彭菊花，王卓编2014 年出版259 页ISBN：9787040387070
本书是全国教师教育课程资源专辑委员会组织审定的小学教育特色专业精品课程资源。内容包括小学班队与班队管理、小学班队管理者、小学班队常规管理、小学班队组织管理、小学班队活动管理、小学班队环境管理...
林泳海，刘名卓编2014 年出版327 页ISBN：9787303126545
本教材将依据《幼儿园教师专业标准》等新标准，在充分研究学前教育专业学生认知特点与学习习惯的基础上编写，力求体现以下特点与创新。第一，尝试把教育心理学的基本原理应用于幼儿的学习与教学，对每一领域的学习...
冯维，阳泽，江小英著2014 年出版258 页ISBN：9787010141831
本书以教育心理学、发展心理学、社会心理学、心理健康、特殊教育学、家庭学、康复学等多学科理论为依据，着重阐明了特殊青少年的历史境遇、特殊青少年心理研究的多元价值取向，特殊青少年心理研究的特点与局限...
