范国睿著2003 年出版528 页ISBN:7561732023
本书从理论和实践两方面论述了对学校管理工作的认识及其实际操作的内容。包括对学校管理的认识的发展,学校组织的性质和效能,学校管理体制与机制,学校领导行为,学校发展规划,学校组织结构,学校组织文化以及学校.....
贺国伟,张志云编著2003 年出版276 页ISBN:7532611604
本书收录近年来出现的新词2400余条,释义简明扼要,附有短语、短句的例证,以帮助理解词义。
高英,范国星著2008 年出版475 页ISBN:9787504461032
本书把“三个代表”重要思想科学体系与邓小平理论有机结合起来,并把“三个代表”重要思想与党的基本路线、基本纲领和基本经验结合起来,阐述清晰,内容较丰富。...
张娜著;范国睿主编2010 年出版196 页ISBN:9787504152480
本书在建构教育产权理论和教育产权制度理论的基础上,根据学校的所有权和经营权不同,分析了基础教育领域公立学校产权制度、民办学校产权制度和混合制学校产权制度,指出每种产权制度存在的核心问题和变革的方向...