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    (美)菲立浦(D. C. Phillips),(美)索提丝(Jonas F. Soltis)著;崔云编译2005 年出版138 页ISBN:7807141581

    归纳交叉分层次教学模式是近几年各地实践的分层次教学种种模式中产生出来的适应性较广的一种新型教学模式。

  • 人人都该懂的科学哲学

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    (美)杰弗里·戈勒姆(Geoffrey Gorham)著2019 年出版233 页ISBN:9787213091858

    “心视界”系列之一。这本书的目的就是回答关于科学的基本问题:科学知识与其他类型的知识有区别吗?科学正在一步一步接近绝对真理吗?科学会受政治和性别影响吗?多种多样的科学门类之间是如何彼此关联的?另外,某.....

  • PRIVATE SCHOOLS IN TEN COUNTRIES POLICY AND PRACTCE

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    GEOFFREY WALFORD1989 年出版227 页ISBN:0415034647

  • 应用药物经济学

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    (美)F.兰迪,瓦根伯格主编2010 年出版282 页ISBN:9787122066534

    本书引导读者用最常用的统计学方法进行药物经济学评价,找出最合适的医疗实施方法。

  • 卡德尔的思想与著作

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    (南)舍廷茨(Setinc,F.)著;毛少英译1986 年出版209 页ISBN:3215·3

  • 现代西方文学批评术语辞典

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    (英)福 勒(Fowler,F.)编;周永明等译1988 年出版379 页ISBN:7531301679

  • 社会科学的系统分析方法

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    (智)科尔戴(Cortes,F.)等著;孙永红等译1990 年出版322 页ISBN:7500406347

  • 多媒体通信协议与应用

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    (美)(F.库)F.Kuo等著;龙校苑译1998 年出版172 页ISBN:7302030685

  • 发电厂的土建工程

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    (德)伯恩克(F. Bornke)主编;程积高译1980 年出版144 页ISBN:15036·4027

  • 中文Windows 98管理手册

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    (美)(P.诺顿)Peter Norton,(美)(F.乌莱特)Forrest Houlette著;西海青年小组译1999 年出版397 页ISBN:7111069676

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