(俄)弗拉基米尔·写苗诺维奇·马卡宁(Владимир,Маканин)著;严永兴译;(俄)奥库扎瓦(Булат,Окуджава)著;林立,唐敬杰译2003 年出版322 页ISBN:7540729007
(美)波利·E·帕森斯(Polly E.Parsons),(美)约翰·E·赫夫纳(John E.Heffner)主编;孙伟等译1999 年出版673 页ISBN:7502747958
(苏)柯留考夫斯基(Г.И.Клоковский),(苏)马奴伊诺夫(Л.А.Мануйлов)著;汪德熙等译1961 年出版318 页ISBN:15165·215
(法)(C,肖拉-特拉凯)C.Chollat-Traquet著;徐允诚译1997 年出版215 页ISBN:7117027843
(美)GEORGE M.GAZDA FRED J.BALZER WILLIAM C.CHILDERS ALLISON U.NEALY ROSEMARY E.PHELPS RICHARD P2006 年出版312 页ISBN:7501954437
本书主要面向中小学教师,关注教师与学生、与学生父母、与同伴、与公众的关系,分章节详述了移情、尊重、热情、具体、直接、诚恳、正确地自我发现等交流技能,旨在提高教师的人际交往能力。对任何希望提高自身人...