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（英）MarionWilliams，（英）RobertL.Burden著刘学惠导读（南京师范大学外国语学院）2000 年出版240 页ISBN：7560019692

陈瑛著（陕西师范大学旅游与环境学院）2005 年出版187 页ISBN：7030146794

王振宏著（陕西师范大学心理学院）2001 年出版151 页ISBN：7806086196

石贤玮著（四川师范大学文学院）2005 年出版308 页ISBN：7504347841

本书是关于师范院校教师教育的一本口语训练教材，内容包括口语概说、口语的特点、口语的类型、教学语言与教育语言的特征、教师语言与教育机智，演讲、发言、讨论与辩论，授课语言的特征，开讲，连接与结束的技能等。...

赵敏俐编著（首都师范大学文学院）2009 年出版409 页ISBN：9787100065948

本书从文学、历史、社会、经济等不同方面探讨了汉代歌诗艺术特点及与乐府制度的关系。

韩星编著（陕西师范大学文学院）2006 年出版229 页ISBN：7561336314

本书按照历史与逻辑相统一的原则，系统阐述了中国古代社会思想学术的流变，着重分析了各个历史时期主要思想家的思想观点及其论著，并论述了古代优秀思想成果的现代意义。...

唐任伍著（北京师范大学管理学院）2001 年出版675 页ISBN：7303056882

华东师范大学，北京师范大学，东北师范大学，西北师范学院，华南师范大学合编1986 年出版211 页ISBN：7561700261

陈晖主编（北京师范大学文学院）2007 年出版162 页ISBN：9787303082575

本丛书为兼顾学校与家庭使用的新型文学阅读指导用书。丛书执行义务教育课程标准，围绕阅读目标的实现，提供阅读策略，并适度引入阅读评估。丛书贯彻国际新型阅读理念，以专业的方式指导少年儿童阅读。...

钱焕琦，刘云林著（南京师范大学金陵女子学院）2000 年出版332 页ISBN：7810701975

本书内容包括：教育伦理学研究概述、教育伦理学的实践基础、家庭教育和社会教育的道德规范、教育道德修养等。