刘玉林，董从华著2006 年出版190 页ISBN：7811121476
本书从理性角度阐述了人性需要的理解，在员工与老板之间构建一个沟通的平台，让员工调适心态，理解老板，做自己的主人，做企业的主人，在老板的决策下，创造性地完成好各项工作，让员工与老板之间形成一种心理契约并......
董从华，周爱华主编2010 年出版168 页ISBN：9787548202110
本教材参照国家汽车维修工应知应会的要求，引入项目教学法的理论，采用工作页贯通理论与实训，并通过“项目引领，任务趋动”的教学方法，构建一体化教学背景，突出对学生解决问题和实际动手能力的培养。主要以桑塔纳.....
董从华，周爱华主编2010 年出版119 页ISBN：9787548202110
本教材参照国家汽车维修工应知应会的要求，引入项目教学法的理论，采用工作页贯通理论与实训，并通过“项目引领，任务趋动”的教学方法，构建一体化教学背景，突出对学生解决问题和实际动手能力的培养。主要以桑塔纳.....
董从华，周爱华主编2010 年出版168 页ISBN：9787548202110
本教材参照国家汽车维修工应知应会的要求，引入项目教学法的理论，采用工作页贯通理论与实训，并通过“项目引领，任务趋动”的教学方法，构建一体化教学背景，突出对学生解决问题和实际动手能力的培养。主要以桑塔纳.....
董从华，周爱华主编2010 年出版148 页ISBN：9787548202110
本教材参照国家汽车维修工应知应会的要求，引入项目教学法的理论，采用工作页贯通理论与实训，并通过“项目引领，任务趋动”的教学方法，构建一体化教学背景，突出对学生解决问题和实际动手能力的培养。主要以桑塔纳.....
董从华，周爱华主编2010 年出版163 页ISBN：9787548202110
本教材参照国家汽车维修工应知应会的要求，引入项目教学法的理论，采用工作页贯通理论与实训，并通过“项目引领，任务趋动”的教学方法，构建一体化教学背景，突出对学生解决问题和实际动手能力的培养。主要以桑塔纳.....
高兆芬，张小兰，计从斌编著2018 年出版231 页ISBN：9787309134445
本着以培养师范生的教学设计能力为核心，以现代的教学原则和教学方法、先进的教学理念和教学技能为主要内容，不仅对化学课堂教学过必备的导入新课、课堂设问、实验演示、课堂结课等教学环节做了重点阐述，而且对...
胡昕，彭化南，计从斌编著2018 年出版194 页ISBN：9787309139143
有机化学实验是一门重要的基础实验课，是化学、应用化学、化工、高分子、材料、生命科学、环境、药学、医学等多种学科的必修课程之一，也是化学实验中涉及仪器和装置相对复杂、对实验技能和技巧要求较高的一门...
宋效忠总主编；杨慧中，焦豫汝，曹新博，陈伟琳副总主编；王西亮主编；杨培建常务副主编；张怀重业务副主编2017 年出版378 页ISBN：7534874741
