丁小斌著2013 年出版181 页ISBN:9787516129951
人类绝大部分概念与类别的习得都是基于一定的知识背景完成的。本书采用实验法深入探讨了类别中包含的因果知识如何对类别学生产生影响。鉴于原有的“因果模型理论”、“依存模型”和“关系中心假设”等理论...
徐传智主编;黄兰副主编;丁立群,刘波编者2015 年出版175 页ISBN:9787560982908
《排球与健康》是按教育部《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》要求,针对高校体育教学的实际和特点编写的教材,主要从基础理论篇、实践技术篇、教学训练篇、管理组织篇、拓展了解篇,比赛的组织和裁判篇等...
梅长林,李兆申,朱梁主编;丁小强,万谟彬,王长征,王兴鹏,王吉耀,王红阳等编著2003 年出版1467 页ISBN:7117057599
本书内容主要涉及内科学基础及内科各系统疾病的病因、病机、临床表现、诊断治疗等,主要对内科学新进展、基础及新技术作了重点阐述。读者对象是医学院校医学生、研究生。...
丁正生主编2003 年出版293 页ISBN:7561216076
本书是为工科大学本科生及研究生编写的教材,包括概率论、数理统计两部分。