陈玉红等著2016 年出版277 页ISBN:7530979051
“走班制教学”是打破固定的行政班级,根据学生能力水平进行分班及教学的一种教学组织形式。这一概念虽在当今特殊教育领域尚未作出明确的界定和实践范式,太仓特殊教育学校秉承学校应该是“尊重差异,满足需要,让...
杨孟君,崔妫,秦正红等著2016 年出版439 页ISBN:7504672513
本书由创新产业思维、创新医学原理与创新临床技术三部分构成。创新产业思维篇有中国健康产业新常态,抗衰老给力健康中国,抗衰老创新健康技术,衰老机制学说与生态抗衰老,四章。创新医学原理篇有生态抗衰老创新源...