高怀举主编;王晓霞,金梅副主编;邓继民本册主编2018 年出版150 页ISBN:9787548829638
以初中校本教材各册知识编排为基础,通过对中外古代、近代和当代的历史事件、历史人物进行脉络梳理与有针对性的问题重点展开。全书坚持以史实追寻为主,史论纵横与史说新语为翼。其中,史实追寻部分在于回顾历史...
邓飞雁本册主编2007 年出版262 页ISBN:9787810817400
本书以现在的《数学课程标准》为依据,以训练思维和提高解题能力为目的。供小学四年级的师生使用。
邓大学本册主编2006 年出版312 页ISBN:7508242556
本书是《高考智取三关》丛书之一。本套丛书指出高考中的易错点、重点和难点,分析易错点的防错秘方,重点的突破技巧,难点的释疑诀窍,将例题解释与训练有机结合,是高考复习、应试不可缺少的长效教辅书。...
郑日昌主编;陈永胜,柴迪和副主编;李雪平,邓晓敏,高翔本册编著2005 年出版226 页ISBN:7801309901
本书帮助教师掌握与该活动有关的心理学原理和活动方法,以便在组织活动中能更主动、自觉。
邓继民著2017 年出版334 页ISBN:7303199187
历史课堂语言的表达艺术往往是一位历史教师是否优秀的首要标志。反过来说,有的教师学问虽然渊博,满腹经论,学贯中西,由于语言表达能力 不高明,课堂上词不达意,言不传情,因而教学效果不好,不也大有人在吗?这......