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    邓建烈主编2003 年出版165 页ISBN:7805318409

    “举一反三”是我国伟大教育家孔子所倡导的教学原则。“一”就是教材的内容,是典型的例子;“三”是课外的相关知识。“一”是基础,“三”是目的,孔老夫子要求学生首先能深刻掌握课本这个“一”,再广泛熟练地运用...

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