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  • 心理与教育的测量和评价 下

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    (美)桑代克(Thorndike,L.),(美)哈 根(Hagen,E.P.)著;叶佩华等译1985 年出版373 页ISBN:7107101692

  • 汉译世界名著 成人的学习 全1册

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    E.L.Thorndike著;杜佐周 朱君毅译1933 年出版375 页ISBN:

  • THE HISTORY OF MEDIEVAL EUROPE

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    LYNN THORNDIKE1928 年出版682 页ISBN:

  • THE TEACHER'S WORD BOOK

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    EDWARD L. THORNDIKE1921 年出版134 页ISBN:

  • 桑戴克基础英汉双解词典

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    (美)桑戴克(Thorndike,Edward lee)编著;金永准主编1992 年出版710 页ISBN:7543302330

  • 成人的兴趣

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    (美)桑戴克(E.Thorndike)著;陈礼江,喻任声译1939 年出版312 页ISBN:

    书名原文:Adultinterest:论证20-50岁期间,人的兴趣和学习能力减少程度甚微。全书分12章,罗列大量实验数据和图表,讨论成人兴趣强度的变迁与年龄的关系。书末附:《兴趣变迁资料》,《酬报次数的影响资料》,《各种厌...

  • 教育之根本原理

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    (美)桑代克(E.L.THORNDIKE),(美)盖滋(A.L.GATES)著;王丐萍译1934 年出版338 页ISBN:

    桑戴克、盖次著《新教育的基本原理》的另一译本。《新教育的基本原理》分14章,包括教育的范围,教育之最后目的,目前教育的重大需要、学习的主要特性,学科与活动的选择,教学法,教育结果的评鉴,小、中及高级学校......

  • 人类的学习

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    (美)桑戴克(E.L.Thorndike)2017 年出版230 页ISBN:9787552017762

    全书分21讲:导言-情境与出现次数的影响。联结出现次数的影响-相属原则,联结后效的影响,联结后效影响的解决,实验联结后效的新资料,可识性,可得性,尝试与系统,关于心理联结的其他事物-制约反射与学习、目的性与......

  • THE THORNDIKE-CENTURY . JUNIOR . DICTIONARY

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    E. L. THORNDIKE1935 年出版970 页ISBN:

  • EDUCATIONAL PSYCHOLOGY VOLUME II THE PSYCHOLOGY OF LEARNING

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    EDWARD L. THORNDIKE1925 年出版452 页ISBN:

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