教育部基础教育课程教材发展中心组织编写2010 年出版159 页ISBN：9787563922925
《走进新课堂——美术分册》对课程改革背景下评选出的优秀小学美术教学课例加以展示和分析，并以其为切入点，深入探讨以课堂教学为核心的美术教学改革。本书为广大小学美术教师研究和改进课堂教学搭建了交流与...
北京市基础教育课程改革实验工作领导小组，北京教育科学研究院基础教育课程教材发展研究中心2001 年出版428 页ISBN：9787504593863
本书内容：环境与可持续发展专题教育；毒品预防专题教育；安全应急专题教育；健康教育专题教育；写字课等。
汪忠主编；教育部基础教育课程教材发展中心组编2012 年出版166 页ISBN：
本书针对初中生物的教学所需的基本知识和内容，从“技能修炼”部分主要针对教学设计、目标把握、教学实施与教学评价等专题展开论述。每个专题下根据学科特点和当前教学实际设有几个小话题，以案例导入或结合案...
崔允漷卷主编；教育部基础教育课程教材发展中心组织编写2003 年出版345 页ISBN：7806696660
本书是依据综合实践活动的要求由国家课程中心组织编写。本书精选国内外大量的综合案例，专家从案例入手，精辟点评，使之具有极强的操作性和指导性。...
北京市基础教育课程教材改革实验工作领导小组，北京教育科学研究院基础教育课程教材发展研究中心编著2017 年出版244 页ISBN：7565640018
本套教材分专题、分册编写、陆续出版，涉及义务教育新课程计划的说明、地方课程和校本课程的开发、中小学地方教材的编写、中小学教材的管理、普通高中新课程实验的准备、国外基础教育课程改革动态等方面，除了...
教育部基础教育课程教材发展中心组织编写2014 年出版108 页ISBN：9787507541205
本套书编写指导思想明确，以儿童少年养成教育为宗旨，以儿童少年身体、心理发展特征为依据，以培养引导儿童少年学会学习、学会做事、学会交往、学会做人为主要内容。本套丛书针对家庭教育中存在的问题和家长的认...
教育部基础教育课程教材发展中心组织编写2014 年出版144 页ISBN：9787507541144
本系列图书编写指导思想明确，以儿童少年养成教育为宗旨，以儿童少年身体、心理发展特征为依据，以培养引导儿童少年学会学习、学会做事、学会交往、学会做人为主要内容。本套丛书针对家庭教育中存在的问题和家长...
杨玉东，巩子坤主编；教育部基础教育课程教材发展中心组编2012 年出版266 页ISBN：
本书针对小学数学的教学所需的基本知识和内容，从“技能修炼”部分主要针对教学设计、目标把握、教学实施与教学评价等专题展开论述。每个专题下根据学科特点和当前教学实际设有几个小话题，以案例导入或结合案...
康健，教育部基础教育课程教材发展中心主编2003 年出版347 页ISBN：7806697233
本书由教育部基础教育课程发展中心组织编写，其内容选取了全国各地初中具有典型意义的案例十余例，由课程入手，逐一剖析综合实践活动的典型个案，具有较强的指导性和实际操作性。...
