陈琳，（英）SIMONGREENALL主编2006 年出版122 页ISBN：7560058167
本教材是外研社依据教育部制定的《英语课程标准》，在充分调研和科学论证的基础上，与英国麦克米伦出版公司共同推出的中小学“一条龙”《英语》（新标准）的高中部分。中英合作编写，遵循“题材-功能-结构-任务”的...
陈琳国，陈群著2013 年出版255 页ISBN：9787212065126
本书是“历史·创造者”系列（图文版）中的“魏晋南北朝卷”，作者以抒情的笔触描绘了魏晋南北朝时期北方少数民族诸王朝的兴衰和更替，并通过这个历史过程反映了这个时期北方少数民族内迁与各民族大融合的历史概貌...
陈琳等主编2006 年出版203 页ISBN：7560051782
《英语》（新标准）第八册 （顺序选修8）教师用书是与其配套教材的教学辅导用书，由中英文两部分构成。该书内容详尽提供了学生用书的活动答案以及活动教学建议，另外也补充了大量与模块主题有关的文化信息，是教师上......
陈琳，Printha Elis主编2012 年出版77 页ISBN：7513521093
《英语（一年级起点）一年级上册》是基于教育部新颁布的国家《义务教育英语课程标准》进行修订的版本。本书为修订后的一年级起点一年级上册学生用书，已于2012年4月正式通过教育部审查。修订后的教材每册包括10...
周时奋，陈琳著2007 年出版293 页ISBN：7508609301
2006年，广东发展银行杭州分行的利润总额为10.03亿元，总资产利润率达到了2.54％，不良贷款率为0.28％……对于一家历史不到十年的小字辈股份制银行的省级分行，这是一个奇迹。本书稿主要讲述的就是这家省级分行从1997...
（古希腊）伊索著；肖俊凤编译2005 年出版302 页ISBN：7806397043
两千多年前诞生于古希腊的《伊索寓言》，是世界上最古老、最有影响的寓言之一，也是全世界读者阅读率更高的文学作品之一，已被译成多种文字。千百年来，《伊索寓言》一直以其独特的魅力，启迪着无数代人的心智，成为.....
李书全，陈琳，王长江著2015 年出版273 页ISBN：9787302394174
本书以精益建设技术采纳为研究对象，依据行为科学理论、行动者网络理论，运用技术采纳模型和多属性决策方法，研究行为影响变量与LC技术采纳的关系。内容涵盖：1.精益建设技术采纳关键行为影响变量与使用意愿、行为...
付秀飞，魏敏主编；陈琳，付俊副主编2015 年出版82 页ISBN：9787565023804
本书结合标志设计发展的新形势和新特点，针对高等院校艺术设计专业应用型人才的培养目标，以及标志设计的教学需要，以标志设计项目的操作实例作为全书主线组织教材框架。贯彻任务导向原则，通过理论与案例相结合的...
英语 学生用书 第9册 顺序选修9 供高中三年级上学期使用 英文
陈琳 （英）SIMON GREENALL主编 张连仲副主编 （英）MARY TOMALIN （英）KEN WILSON 程家庆 张悦民 俞平编2006 年出版177 页ISBN：
教育部基础教育课程教材专家工作委员会组织编写；陈琳，王啬，程晓堂主编2012 年出版148 页ISBN：9787303138876
《义务教育课程标准解读》丛书遵循“以人为本的科学发展观”，以学科课程标准为切入点和载体，全面回顾和总结了新世纪十年我国义务教育课程改革所取得的重大成就，全面解读义务教育各学科课程标准从实验稿的研制...
