崔永新主编2007 年出版267 页ISBN：7811242230
本教材力求贯彻“以应用为目的，以必需、够用为度”和“侧重掌握概念、强化应用”的原则，在概念的引入上力求自然，通过实例阐述其直观背景和现实意义，着眼于培养学生的分析问题和解决问题的能力，适当增添工程应用...
吴大任著；崔国良主编2004 年出版908 页ISBN：7310020073
本书收入吴大任1950～1997年所撰写的有关教育与科学研究方面的理论著述和经验总结、报告文章240篇。
毛学军主编；沙祥副主编2014 年出版262 页ISBN：9787121237799
本书在第1版的基础上根据读者反馈意见和建议，并根据课程实践效果和教学规划，完善并修正了书中的一些错误之处。同时，按照“学以致用，学用并举”的原则，对部分章节内容进行了调整。全书由4个模块，共8章组成。基础....
王海平，陈静主编；崔效忠等副主编2010 年出版700 页ISBN：9787030268488
本书结合卫生部卫生专业技术考试护理学考试大纲，将历年集中命题考核的730个考点进行重点讲解，并配以例题、题解及模拟练习，便于考生更准确地把握考试方向，达到事半功倍的效果。...
