司有和著2004 年出版224 页ISBN：7500111347
本书介绍了与中学生密切相关的十四种能力，著者是我国超常教育最早也是最富有成果的研究者之一。通过有意识地诱发各种良好的个性心理品质，可以让少年儿童的非智力因素促使其成为智力动力获得快速发展。...
肖君和著1995 年出版322 页ISBN：7531618338
本书作者对中华民族的优秀传统进行了探讨与发掘。内容包括:中华民族凝聚力的涵力、特征及其纵向与横向的结构、当代的中华民族凝聚力等。
（日）安藤荣里子，（日）今川和著；褚进，靳佳萍，张妍译2012 年出版202 页ISBN：7561933800
本书全面、系统地总结了N3句型的含义和接续，针对新日本语能力水平考试N4，总结考试必备语法，对语法进行详细讲解并配有例句，配有三套模拟题。...
刘乃和著2012 年出版118 页ISBN：9787511007834
中国历史上的纪年，从古至今，一脉相传，但各朝接替，各帝登基也会造成纪年的混乱，如果不能仔细了解历史上的纪年问题，就会造成阅读和整理古籍的障碍。这本书对于中国历史上的纪年问题由详细的解释和说明，其中列举......
龚向和著2012 年出版428 页ISBN：9787511837608
本书内容上看，作者主要是阐述社会权的可诉性及其程度研究。作者从国际、区域和国内三个层次进行了定量研究。最后对完善我过的社会权保障提出了建议。...
王树和著2008 年出版267 页ISBN：703021837X
本书对古今中外著名的数学故事用演义文体进行通而不俗、深入浅出的论述。例如十进制和二进制的故事和游戏，《九章算术》寓理于算的高招，笛卡儿之梦，人口论中的数学，怎样对图进行计算？如何算出系统工程的竣工日期...
龚吟怡，李泽泉，张东和著2008 年出版123 页ISBN：9787213036897
本书是“和谐创建课题”的最终成果，它以党的十六大、十七大精神为指导，以和谐与文明的关系为脉络，对新时期精神文明创建工作提出了一系列针对性较强的建议。...
张斗和著2015 年出版378 页ISBN：9787518701759
本书紧扣语言表达中心，内容涉及演讲、论辩、交谈、交际等几个方面，通过对日常生活和社交活动等方面具体案例的描述，或从正面赏析，或从反面剖析，注重把说学理论与读者的日常生活结合起来，使人读后受到启发，并能......
