李松晨，陈旭华主编2007 年出版308 页ISBN：9787801997470
本书通过治国机制、疆域、自然资源、人口等九个方面对中国发展现状及其未来发展前景的若干可能方案的综合研究，评价和预测了中俄共同发展、相互补充、相互推动的可能性和意义。...
李松晨，陈旭华主编2007 年出版332 页ISBN：9787801997470
本书通过治国机制、疆域、自然资源、人口等九个方面对中国发展现状及其未来发展前景的若干可能方案的综合研究，评价和预测了中俄共同发展、相互补充、相互推动的可能性和意义。...
李松晨，陈旭华主编2007 年出版336 页ISBN：9787801997470
本书通过治国机制、疆域、自然资源、人口等九个方面对中国发展现状及其未来发展前景的若干可能方案的综合研究，评价和预测了中俄共同发展、相互补充、相互推动的可能性和意义。...
张大均主编；郭成，陈旭，刘衍玲分册主编2012 年出版42 页ISBN：9787807648918
本套教材依据张大均教授关于个体心理素质三维结构理论来构建其课程内容框架。该理论认为个体心理素质由认知品质、个性品质、适应性三个维度构成，各维度下依据年龄特征不同又细分出不同的具体内容，表现出不同...
张大均主编；郭成，陈旭，刘衍玲分册主编2012 年出版42 页ISBN：9787807648888
本套教材依据张大均教授关于个体心理素质三维结构理论来构建其课程内容框架。本理论认为个体心理素质由认知品质、个性品质、适应性三个维度构成，各维度下依据年龄特征不同又细分出不同的具体内容，表现出不同...
张大均主编；郭成，陈旭，刘衍玲分册主编2012 年出版42 页ISBN：9787807648871
本套教材依据张大均教授关于个体心理素质三维结构理论来构建其课程内容框架。本理论认为个体心理素质由认知品质、个性品质、适应性三个维度构成，各维度下依据年龄特征不同又细分出不同的具体内容，表现出不同...
张大均主编；郭成，陈旭，刘衍玲分册主编2012 年出版42 页ISBN：9787807648895
本套教材依据张大均教授关于个体心理素质三维结构理论来构建其课程内容框架。该理论认为个体心理素质由认知品质、个性品质、适应性三个维度构成，各维度下依据年龄特征不同又细分出不同的具体内容，表现出不同...
张大均主编；郭成，陈旭，刘衍玲分册主编2012 年出版42 页ISBN：9787807648901
本套教材依据张大均教授关于个体心理素质三维结构理论来构建其课程内容框架。该理论认为个体心理素质由认知品质、个性品质、适应性三个维度构成，各维度下依据年龄特征不同又细分出不同的具体内容，表现出不同...
李炜主编；（清）王国维原著2011 年出版342 页ISBN：9787538552782
本丛书精选中国古代传统典籍，包括文学、史学、军事、医学、经学等等。内容广泛，涵盖五千年中华文明；注释精要，博采众长；译文详尽，通俗易懂。体例明细，结构合理。...
