曾桂娥，黄婷主编2002 年出版216 页ISBN：7507821803
本书有以下突出特点：一、全新高效、实用性极强：严格遵循最新《大这英语教学大纲》各项指标的要求及新大纲的变化，用全新的理念、趣前的思想去捕捉全新信息，去收集全新材料，从而编写出了15套全新仿真性极强的考前...
王葆莳，张桃荣，王婉婷译注2017 年出版227 页ISBN：9787307196483
在1976年之前，德国的离婚程序分散于地方法院（离婚），区法院（扶养、抚养等）以及监护法庭（对于儿童的照顾权）。基于家庭法冲突的特殊性质，德国于1976年的《婚姻法和家庭法改革第1号法律》确立了家事法庭制度，在法......
大学何为 理想与现实间的冲突及协调 conflict and harmony between ideality and reality
赵婷婷著2005 年出版199 页ISBN：7040174898
本选题作者是国内较早涉足大学理念这一研究领域、并有一定学术造诣的学者之一。本选题探讨的是“大学理念的实质内涵”和“大学发展的内在动力”等大学发展的基本问题。作者以敏锐的学术洞察力和深厚的研究...
冯夏婷主编2005 年出版193 页ISBN：7306025570
这个世界上有一种职业，是全天候的：从干上的那一天起，就永远没有退休的可能；而且不准请假，不得偷懒，不可以休息，白天黑夜都得上班，并且没有薪水——薪水得在其他地方挣，然后往这儿花； 这个世界上有一种冠......
陈文新主编2006 年出版573 页ISBN：7543845350
纪传体、编年体是中国传统史书的两种主要体裁，而编年体的写作远较纪传体薄弱。《四库全书总目》卷四七史部编年类小序已明确指出这一事实：“司马迁改编年为纪传，苟悦又改纪传为编年。刘知畿深通史法，而《史通》...
A+优化作业本配套新课标 历史 九年级 上 配人教版 第3版
陈文珑主编2005 年出版77 页ISBN：7206029817
A+优化作业本五大特点：创新性强：《课程标准》中强调：“学生是学习和发展的主人。”本书紧扣这一理念，知识与能力同步，过程与方法并行，“创新题”、“探究题”的设计，着眼于创新意识和合作意识的培养，有利于自......
陈文新主编；鲁小俊，苗磊卷主编2006 年出版1145 页ISBN：7543845350
纪传体、编年体是中国传统史书的两种主要体裁，而编年体的写作远较纪传体薄弱。《四库全书总目》卷四七史部编年类小序已明确指出这一事实：“司马迁改编年为纪传，苟悦又改纪传为编年。刘知畿深通史法，而《史通》...
潘玉驹，陈文远，何毅著2015 年出版265 页ISBN：9787516162538
本书在阐明教学型本科高校学生评价的基本概念、基本功能和价值取向的基础上，运用文献研究法、历史研究法系统梳理国内外学生评价理论与实践的发展轨迹，学生评价的最新动向与研究成果。运用调查研究法，从理论与...
（挪）英格维尔特·萨利特·吉尔胡斯（Ingvild Saelid Gilhus）著；陈文庆译2005 年出版200 页ISBN：7208057893
宗教和笑是两种不同的人类现象：宗教涉及一个颠倒了的世界图景，而笑则是一种身体的反应，宗教严肃地致力于终极关怀的问题，而笑在绝大多数情况下则是不严肃的。换名话说，宗教和笑不可能很好地共存。但是它们的确联...
