张明，陈嘉嘉编著2005 年出版140 页ISBN：7534419670
本丛书通过设计原理的实战演练，使读者学会“举一反三”地将知识有效地化为实战技能。为院校师生和相关从业人员提供一套学之有据、行之有效的设计应用教程，是设计工作者走向成功的指导型技法书。...
（美）本杰明·M.弗里德曼（Benjamin M.Friedman），（美）弗兰克·H.哈恩（Frank H.Hahn）主编；陈雨露等译2002 年出版1293 页ISBN：7505830503
王芳主编；陈向京主审；刘浩本册主编；陈丽，楚建伟，董小红，黄奕，潘一，邱鹄，王丽娟，闫秀荣编2016 年出版125 页ISBN：7560589084
陈殿兵，杨新晓著2016 年出版155 页ISBN：9787030509628
有关学习参与者的学习动力或驱动力问题已经成为教育教学的中心问题。本书以解决学生学习动力不足为目标，通过理论、方法、策略、案例等不同方式帮助一线教师和家长了解学生动力因子的表现形式，为每个学生打造...
