王悦娟著2008 年出版226 页ISBN：7308056538
儿童是天生的艺术家。回归童心的美术活动能满足幼儿享受快乐童年的需要，满足他们诗意地成长和自由地想象的需要，也能满足他们以自己独特的方式表现表达的需要。《回归童心的美术教育》一书共分三个部分，作者以...
姚晓娟著2013 年出版218 页ISBN：9787516132067
本书以周代卿大夫私家家臣为研究对象，从制度史的角度全面考察周代家臣制度产生、发展和消亡的历史过程；追溯家臣的起源，以制度间的关联为线索分析了周代家臣制度产生的原因；总结西周春秋时期卿大夫私家家臣的设...
仲丽娟著2010 年出版212 页ISBN：9787301172117
本书以教师职业生涯中期阶段为研究重点进行了真实而丰富的描述，目的是找到影响教师职业生涯中期专业发展的主要因素，解决一些教师中存在的职业倦怠等现实问题；同时，也为同类教师理解自己的专业发展提供借鉴启示...
樊琳娟著2011 年出版218 页ISBN：9787114089787
本教材是交通职业教育教学指导委员会、路桥工程专业指导委员会组织编写的规划教材，以培养学生识图与制图的能力为基础，立足项目化教学，内容以精选为原则共分五个学习情境，学习情境一为识图准备知识，学习情境二为...
高淑娟著2004 年出版361 页ISBN：7500440979
本书从近代化起点的角度，系统阐述了中日两国封建社会末期对外经济政策发生、发展和演变的历程。
于娟著2011 年出版230 页ISBN：9787535766779
于娟，女，32岁，海归，博士，复旦大学优秀青年教师，一个两岁孩子的母亲，乳腺癌晚期患者。2009年12月确诊患乳腺癌后，写下一年多病中日记，在日记中反思生活细节，并发出“买车买房买不来健康”的感叹，引起网友关注......
王娟著2018 年出版227 页ISBN：9787520317993
教师课程取向是指教师对课程的认识与理解，包括教师对课程理念、学科课程目标、课程内容、教学方法以及课程评价等问题的认识和理解，主要包括学术理性、社会重建、科技发展、认知过程以及人文主义五种课程取向...
高锦张主编；陈文琳，贾俐俐副主编；袁国定，柯旭贵参编；吴公明，洪深泽主审2015 年出版429 页ISBN：9787111495994
本书系统地介绍了金属塑性成形中的冲压工艺、热锻工艺和冷锻工艺的成形方法及模具设计，分别叙述了各类塑性成形工艺的特点、工序分类、工艺方案的制订、工艺力的计算、模具设计及设备的选用，并介绍了氮气弹簧...
陈文均著2011 年出版153 页ISBN：9787114092459
本书是高职高专工学结合、课程改革规划教材，是在各高等职业院校积极践行和创新先进职业教育思想和理念，深入推进“校企合作、工学结合”模式的大背景下，由交通职业教育教学指导委员会汽车运用与维修专业指导委...
