(美)约翰·C.麦克斯维尔著;任月园,路本福译2016 年出版322 页ISBN:9787569911497
本书是由全球最卓越的领导力大师——约翰·麦克斯维尔所撰写的经管励志书,如何才能赢得人心?你需要天生外向,或者直觉敏锐,才能获得长久的关系吗?人际交往的技巧,有人擅长,有人欠缺,我们是否只能接受先天禀赋......
陈建明,刘家峰主编2008 年出版424 页ISBN:7807520752
本书为2005年“中国基督教区域史研究国际学术研讨会”论文集,收集论文36篇,内容涉及基督教区域发展,地方基督教现状,少数民族基督教史等问题。...
陈建,(日)岩田胜雄主编2006 年出版265 页ISBN:7300074820
本书从宏观层面探讨了当代中国经济政策及经济运行情况,并提出了具体的对策与建议。
邓剑秋,陈建华等著2004 年出版338 页ISBN:7307042568
本书作者从邓小平治国方略产生的条件、基本思路和主要特点入手,围绕邓小平理论的主要内容和精神实质开展研究,系统展示了邓小平的治国思想,全面总结了我党的治国经验,深刻提示了社会主义国家治国规律,归纳了邓小...
(美)奥林·弗拉尼根(Orin Flanigan)著;张守良,陈建军等译2004 年出版133 页ISBN:7502146814
本书介绍了天然气地下储气库的设计与实施,天然气的基本性质、脱水,地下储气库的特征、组成、优化、监测等。
徐玖半,陈建中编著2009 年出版414 页ISBN:9787302182559
本书分为3编9章,在第1篇的3章中,分别介绍了选择理论、效用理论和行为理论,他们是群决策的三大支柱;第2篇介绍群决策方法;第3篇集中介绍群决策的实现问题。...
陈建华著2009 年出版298 页ISBN:9787301151693
本书专门针对基础教育的哲学问题进行探讨。本书注重理论分析与案例实践的密切联系,内容丰满,体例上有创新。主要内容有:哲学与教育哲学;基础教育的内涵、目的和价值;教育理论与教育实践;知识价值取向与教育;人......
陈建铎主编2000 年出版282 页ISBN:756060840X
本书为高校非计算机专业基础计算机应用基础课程教材。
陈建国主编2001 年出版286 页ISBN:7560822436
本书阐述了工程造价管理的基本原理,包括工程造价管理的概念、主要内容和发展历史,工程费用的构成,工程估价的依据等,可作为高等院校管理和土木工程专业的教材,也可供工程技术人员和管理人员参考。...
陈建翔著2007 年出版233 页ISBN:7540844841
本书从“我们还会感动吗?”、“感动是什么?”、“没有感动,就没有教育”、“感动的社会本质是人文关怀”、“感动会给教育带来什么?”等方面,认为应该多给教育一些感动。并用生动的事例和鲜明的观点阐明了我们需...