陈国龙,宋万千,胡国亮等编著2004 年出版275 页ISBN:7810529080
本书为大学计算机教材,主要内容为语息技术、Office办公应用、多媒体技术基础等。
陈国濠著2014 年出版35 页ISBN:9787548029380
本系列针对孩子的IQ、CQ、EQ、MQ的发展通过故事的方式展现书中小朋友们的行为习惯学习知识的方法,从而达到教育孩子的目的,让孩子在阅读的过程中,不知不觉的提高自己的知识素养,慢慢形成良好的行为习惯。...
陈国星主编2005 年出版121 页ISBN:7533436865
本书根据国家英语课程标准提出“以人为本”的理论,按照高中的教学要求,精心设计题型,从多方位、多角度训练和培养学生的听力理解能力,同时又使听力题较大程度地促进读写综合能力的提高。...
陈国康主编;中国钢铁工业协会编2003 年出版237 页ISBN:7502433783
钢铁工业产品产量统计目录;钢铁工业生产技术指标目录;钢铁工业产品生产能力统计指标目录;钢铁工业专业生产设备统计指标目录等。
左美云主编;李倩副主编;陈国青丛书主编2014 年出版202 页ISBN:9787302382010
本书将围绕信息系统项目的特点、以及信息系统项目的立项、计划、执行、控制、验收等项目管理的五个过程,来重点讨论信息系统项目的范围管理、进度管理、成本管理、质量管理、人力资源管理、干系人管理、沟通...
卫刚主编;蒋念祖副主编;蒋念祖,方钧鹤,陈国林等编2015 年出版303 页ISBN:9787567214569
本书从“哲学是什么”入手,以中学生为读者对象,探讨学习哲学的意义和价值。全书的体例,采用的模式为:简要提示——引导学生学习相关资料——引导学生完成研究性论文、报告,与历年各地高考试卷联系起来,书中的人.....