陈桂生著1997 年出版472 页ISBN：7561716206
本书对教育学陈述所作的辨析，有形式分析，又不限于形式分析，以至关于它属什么性质的理论，实难一概而论。无以名之，姑称其为“教育学视界”辨析。成体统也好，不成体统也好，在所不计。本书共分三大部分，主要对教......
曲一线丛书主编；徐克兴，李俊和，乔家瑞等专家顾问；刘晓静本册主编；李爱英，王燕，李艳双副主编2012 年出版376 页ISBN：7565603775
本书从能力的角度对知识点进行讲解，提炼解题技巧。
朱淳丛书主编；闻晓菁丛书执行主编；冯源编著2016 年出版138 页ISBN：9787122248817
本书以建筑类型学为基础，系统地分析和展现了现代宗教建筑的设计方法及其所承载的精神内涵。全书共5章，前三章阐述从最初意识到现代精神的历史发展，并具体分析主流宗教的艺术形式与建筑革新；后两章对20世纪60年...
司马文丛书主编；龚为标丛书副主编；陶倩主编；吴大祖，高勤丽，牛玲等编2012 年出版164 页ISBN：9787111378358
本书分为25个单元，每单元有5篇阅读理解文章和1篇完形填空文章，供学生进行强化训练使用。书后参考答案中配有文章大意介绍及详细的解析，适合高三年级使用。...
