王海云，杨卫东，张秀丽编著2009 年出版153 页ISBN：9787546500843
本书旨在培养学生的动手能力，使学生掌握一定的技能，培养服务于社会的现代技能型人才。因此，通过对学生掌握造型能力、形式审美、技法表现、设计前的思维创新、专业设计的素材积累等能力的训练，让学生掌握知识技...
贺云主编2008 年出版480 页ISBN：9787544605779
本书是与教材配套的教学辅导用书，提供背景知识、学习要点、练习参考答案等。
云中天编著2006 年出版357 页ISBN：7806476385
本书通过多角度地剖析“塔木德”这一犹太人的法典思想来解说犹太人在商战中的运用与收获。
裴自彬，秦自云，覃正云编著2007 年出版199 页ISBN：7801895665
“五课”活动即都是在课前如何设计一堂课，上好一堂课，反思一堂课，是教师本人与自身教育行为对话，提高教学能力的一种活动。
尚怀云编著2006 年出版412 页ISBN：7502828397
本书通过400多个禅的故事、公案、偈语、禅诗，向人们诠释生活、事业的真实含义。
