吴立岗主编（上海师大小学语文教学研究中心）2004 年出版442 页ISBN：7304026170
本书内容包括：小学语文课程的性质与地位，标准，教材与资源，识字写字与拼音教学，阅读教学，作文教学，口语交际教学等内容。
人民教育出版社，课程教材研究所，中学语文课程教材研究开发中心编著2007 年出版187 页ISBN：9787107178757
本书是人教版高中语文必修教材的教师教学用书。
人民教育出版社，课程教材研究所，中学语文课程教材研究开发中心编著2007 年出版134 页ISBN：9787107178429
本书是人教版高中语文必修教材的教师教学用书。
语文出版社教材研究中心编2007 年出版409 页ISBN：9787801848895
本书为语文出版社教材研究中心组织编写的高中教辅。
赵进春，甘国栋主编；全国师范语文教研联合会编2006 年出版505 页ISBN：7806506470
本书是为中等师范学校的学生编写的儿童文学教程，具有示范性和实用性。本书注意整体结构，突出重点，有详有略，适合中等师范师生使用。
人民教育出版社，课程教材研究所，中学语文课程教材研究开发中心编著2008 年出版119 页ISBN：9787107208775
本书是配套人教版高中语文必修教材的文学读本。
中国语文杂志社编2000 年出版354 页ISBN：7100029252
本书收录了《语法中的“标记颠倒”现象》、《汉语的有标记和无标记语法结构》、《有关“为”类词的认知解释》等20余篇关于汉语语法的论文。...
