第二语言写作教学 文本互动 interacting with text
（美）Cherry Campbell著；北京师范大学“认知神经科学与学习”国家重点实验室脑与第二语言学习研究中心译2006 年出版99 页ISBN：7303083324
本书主要涉及了如何教授第二语言写作的问题，作者通过自己亲身的教学实践，同时又收集了大量的教授第二语言写作的课例，以一种生动的，讲故事的口吻，将许多教学的理论问题尾尾道来。本书的主要特色是具有与读者的互...
吴定宇主编（中山大学）2006 年出版489 页ISBN：7306026895
中山大学初成立时称国立广东大学，为了纪念孙中山先生，于1926年改名为国立中山大学。中国传统大学多以书院体制构筑其体，中国现代大学建制，仿自西方。前者多强调和讲究修身养性与人格培养，后者更注重科学教育和人...
北京师范大学教育学部·芝兰玉树教育研究院编著；杨威总策划；朱文英主编2014 年出版186 页ISBN：7540864206
本书依托“8+1儿童成长模式”的理念与逻辑关系，此系列丛书按照年龄段划分，共分6册（即：0～1岁分册；1～2岁分册；2～3岁分册；3～4岁分册；4～5岁分册；5～6岁分册）。本系列丛书内容系统全面、科学严谨，适合中国儿童......
大学化学化工课程报告论坛组委会编2008 年出版509 页ISBN：9787040243642
本书是为配合2007年11月10～11日在武汉举办的第二届“大学化学化工课程报告论坛”而出版的，共收录论文141篇，其中包括特邀报告论文13篇，部分是根据现场录音整理成文字，再经报告人审阅、修改而成的；其余128篇为投稿...
北京市社会科学界联合会，北京师范大学编2007 年出版388 页ISBN：9787303087709
2006年度学术前沿论坛以“和谐社会：自主创新与文化交融”为主题，努力从提高自主创新能力和建设和谐文化的角度切入，将构建和谐社会理论研讨向更深层次推进。论坛成为首都哲学社会科学界集中展示最新研究成果，推...
北京市社会科学界联合会，北京师范大学编2007 年出版397 页ISBN：9787303087709
2006年度学术前沿论坛以“和谐社会：自主创新与文化交融”为主题，努力从提高自主创新能力和建设和谐文化的角度切入，将构建和谐社会理论研讨向更深层次推进。论坛成为首都哲学社会科学界集中展示最新研究成果，推...
