常春藤国际教育联盟译相关电子书下载

（美）约翰·杜威著；常春藤国际教育联盟译2017 年出版262 页ISBN：9787514349573

本书包括思维训练的问题、逻辑的探讨和思维的训练三部分内容。告诉人们什么是思维及思维训练的重要意义，论述了逻辑上概念判断、推理、具象抽象思维、经验与科学思维的方法，还有如何在各个方面发挥孩子的好奇...

（德）赫尔曼·艾宾浩斯著；常春藤国际教育联盟译2017 年出版240 页ISBN：9787514349085

这是艾宾浩斯最著名也是最经典的一本著作，也是第一本对记忆的研究记录报告。作者通过大量的实验，对材料数量和记忆次数的关系、时间间隔和保持数量的关系，重复和分配识记的影响、直接联想、间接联想、顺序联想...

（瑞士）卡尔·荣格著；常春藤国际教育联盟译2017 年出版232 页ISBN：9787514356748

该书是著名心理学学家卡尔·荣格最精彩的一部作品。本书中写到人的性格取决于他们自身的8种心理倾向，而不同倾向的人所表现出来的动作和行为也是不一样的，卡尔·荣格在出版了本书后，各国学者也开始对这种八种...

（美）威廉·詹姆斯著；常春藤国际教育联盟译2017 年出版234 页ISBN：9787514218558

要了解一个时代和一个民族，就必须了解它的哲学。要了解美国，就需要了解美国本土孕育的、影响最大的哲学流派——实用主义，它奠定了美国人精神和生活方式的基础，而这一思想正是威廉·詹姆斯在《哈佛大学的哲学课...

（德）约翰·弗里德里希·赫尔巴特著；常春藤国际教育联盟译2017 年出版248 页ISBN：9787514217292

《德国精英教育心理学》是德国著名的哲学家和教育家赫尔巴特(J.F.Herbart，1776-1841年)的重要著作。教育心理学赫尔巴特教育学的理论结构图示可表述为“目的—过程(方法和内容)—目的”，方法、内容与贯穿其中...

（瑞士）卡尔·荣格著；常春藤国际教育联盟译2017 年出版244 页ISBN：9787514349122

卡尔·古斯塔夫·荣格是瑞士著名心理学家，也是分析心理学创始人。《荣格自传》是卡尔·古斯塔夫·荣格在自己83岁的时候回顾自己一生的作品，其中包含了卡尔·古斯塔夫·荣格从幼年时期到青年时代的所有详细故...

（英）亚当·斯密著；常春藤国际教育联盟译2017 年出版218 页ISBN：9787504497345

这是一部心理学著作。本书的主线始终的是“情操”二字。在该书中，作者以一个全新的角度诠释同情，同情不再是单纯的悲悯他人的不幸而是感受他人的一切喜怒哀乐，同情不是一种荣耀，而是每个人与生俱来的天性和本能...

（美）诺伯特·维纳著；常春藤国际教育联盟译2017 年出版240 页ISBN：9787514217759

《控制力：麻省理工学院的经典理论》是美国应用数学家诺伯特·维纳的代表作，在这本书中作者为研究社会提供了一个新方法和一个新观点，还为我们描述出一个未来社会的新景祥，并警示人类在社会中将会出现的问题及其...

常春藤国际教育联盟著2017 年出版227 页ISBN：9787504496553

本书重新审视、分析了情商问题，从而给出最具深度、最具学术含量的解决方法和补救措施。本书以什么是情商为起点，通过大师、学者的阐释，给人们一个真正清晰的印象，从而使情商业余人士也能够找到入手的地方。对于...

常春藤国际教育联盟主编2017 年出版256 页ISBN：9787504498496

一个人的情商是其取得成功的关键，而6岁-12岁正是孩子情商培养的黄金阶段，孩子80%-90%的性格都是在这个时期成型的。如果孩子在这时养成的拖拉、粗心、记忆力不集中、害怕吃苦、没有团队合作精神这些小毛病，如...