蔡迎旗著2006 年出版280 页ISBN:7562233861
本书以学前儿童的教育问题为研究对象,阐述了幼儿教育中最基本、最普遍的规律,探讨了幼儿教育同社会、家庭、小学教育之间的关系,具有一定的学术性和实用性。...
蔡迎旗著2007 年出版265 页ISBN:7504139912
本书作者围绕政府在幼儿教育领域该承担何种责任的核心问题,对政府是否需要财政投入幼儿教育、政府应该如何财政投入幼儿教育、政府如何宏观调整幼儿教育财政投入体制和作出科学的财政决策这三个环环相扣的问...
唐克军,蔡迎旗著2012 年出版277 页ISBN:9787516118894
本书以自由主义和保守主义的对立为美国公民教育的场景。从美国公民教育领域的思想论争、美国社会科的课程、美国学校公民的道德教育、美国学校的服务学习、美国学校的文化和美国社会科教师教育六个部分展开...
张娜,蔡迎旗主编2015 年出版233 页ISBN:9787307168374
本书是《应用型学前教育专业系列教材》中的一本,主要针对3-5年制学前教育专业来编写,根据幼儿阶段教育的特点,针对幼儿游戏与指导做了系统论述。让读者完整地理解游戏,树立正确的教育观,强调游戏在幼儿教育中应...
刘晓红,蔡迎旗主编;闫振刚副主编2015 年出版161 页ISBN:9787307158344
本书以“什么是师幼互动—如何师幼互动—师幼互动如何应用”为线索,呈现师幼互动的相关问题,分六章阐述师幼互动的概念、师幼互动之教师角色与儿童观、师幼互动之肢体语言、不同背景下的师幼互动,探讨了师幼互...
金晓梅,蔡迎旗主编2015 年出版235 页ISBN:9787307161122
本书以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导,以《3~6岁儿童学习与发展指南》为导向,从幼儿园艺术教育的目标、内容、原则、方法等基本原理入手,结合丰富的案例,对幼儿园各种类型的艺术活动的设计思路与指导要点......