毕田增，赵敬春编2003 年出版144 页ISBN：7801338189
本书从理论与中小学实际双方位对校本课程进行解读，从开发、实施与管理以及教师队伍建设支持等侧面论述校本课程开发所遇到的理论与实践等方面的问题。本书又对国内外典型案例进行了分析与点评，对教师进行培训...
毕田增，敖国儒主编；刘海燕主编2005 年出版143 页ISBN：7501170355
本套书分中学部分，小学部分和理论部分。本书总结了新课程下中学教师课堂行为的创新。对过去教师忽略和轻视的一些教学行为给予再认识。
毕田增，敖国儒丛书主编；冯莉主编2005 年出版148 页ISBN：7501170355
本套书分中学部分，小学部分和理论部分。本书总结了新课程下中学教师课堂行为的创新。对过去教师忽略和轻视的一些教学行为给予再认识。
毕田增，敖国儒主编2006 年出版339 页ISBN：7501175837
本书帮助小学教师在新课程教学中进行行为创新。
毕田增，敖国儒主编2006 年出版1015 页ISBN：7501175837
本书帮助小学教师在新课程教学中进行行为创新。
毕田增，敖国儒丛书主编；李洪生主编；廖贵生副主编2005 年出版147 页ISBN：7501170355
本套书分中学部分，小学部分和理论部分。本书总结了新课程下中学教师课堂行为的创新。对过去教师忽略和轻视的一些教学行为给予再认识。
毕田增主编2004 年出版168 页ISBN：7810647016
本书针对中小学一线教师面临的问题予以指导并利用大量案例进行论证，对教师实施新课程、了解新课程起到引领和帮助作用。
