别敦荣编著2009 年出版324 页ISBN：9787811252309
本书包括大学制度与组织变革、大学管理原则与权力、大学战略与规划、大学教学与管理改革、高等教育评估与质量保证等内容。
别敦荣著2018 年出版237 页ISBN：9787567017481
本书为全国教育科学“十二五”规划课题“现代大学制度研究”的最终研究成果。本书详细分析了现代大学制度生成与发展的基本原理，并对我国大学制度改革的实践进行了详细的解剖。本书重点分为现代大学制度原理...
别敦荣等著2016 年出版296 页ISBN：7561559887
通过对8所案例大学发展历程及其教育理念的系统考察，本书试图揭示世界一流大学教育卓越之谜。大学是一个理念组织，教育理念是大学文化的灵魂。世界一流大学的发展有两种模式：古典大学通过渐进式发展成为世界一...
（美）阿尔特巴赫（Altbach，P.G.）编；别敦荣等译2006 年出版274 页ISBN：7810678647
本书首先介绍了世界范围内学术职业的模式，然后分别介绍了一些有代表性的国家，如德国、英国、法国、荷兰、意大利的学术职业状况，对我国高等教育及其学术职业的发展有借鉴意义。...
（美）菲利普·G. 阿特巴赫（Philip G. Altbach），（美）帕特丽夏·J. 冈普奥特（Patricia J. Gumport），（美）D. 布鲁斯·约翰斯通（D. Bruce Johnstone）主编；别敦荣，陈艺波主译2007 年出版299 页ISBN：7810678299
本书从两个方面介绍了美国高等教育，即社会中的大学与高等教育内部，内容涉及美国学术模式、公立大学的优良传统、人文学科与精英型高等教育的作用、大学改革与校长的领导能力等。...
（美）乔治·凯勒（George Keller）著；别敦荣主译2005 年出版290 页ISBN：781067675X
本书写于美国高等教育的转型时期，阐述了面临学生人数减少，费用上涨及学校重心转移等问题，高等教育所进行的管理革命，介绍了学院和大学如何为了发展而采纳最新的规划和管理方法。...
别敦荣著2009 年出版258 页ISBN：9787544422697
本书对我国高等教教育从1978～2008年三十年的发展进行回顾和总结，反映各重大主题上的改革和变化，从一个个断面透视高等教育改革与发展的成就。所选主题应能反映高等教育改革与发展的全貌，注重分析和揭示发展、变...
