（英）彼得·富兰克林（Peter Franklin）著；王丰，陆嘉琳译2001 年出版223 页ISBN：7563332103
本书记叙了马勒这位19世纪中晚期的犹太音乐家的生平，其中既有个人情感与理想追求之冲突，又有个人性格与大众心理的碰撞，还有马勒身上犹太人特有的那种“自省”与奋斗的对立。天才的马勒正是冲出重重困惑才走出...
（美）彼得·H.安东尼奥（Peter H.Antoniou），（美）约翰·威廉·格拉尼斯（John William Geranios）著；张慧东，吴京芳译2001 年出版226 页ISBN：7300037739
（美）彼得，（美）奥尔林著2010 年出版504 页ISBN：9787565401381
本书是国外市场营销领域的经典教材，着重介绍了消费者行为与营销战略方面的最新理论。
（英）彼得·伯克（Peter Burke）著；杨豫等译（剑桥大学文化史教授和伊曼纽尔学院）2005 年出版430 页ISBN：7208058172
本书是一部全面论述近代早期（1500～1800年）欧洲大众文化的著作。
（美）玛丽莲·科克伦·史密斯，（美）沙伦·费曼·尼姆塞尔，（美）D.约翰·麦金太尔主编；范国睿等译2017 年出版1339 页ISBN：9787567554726
《教师教育研究手册》集中探讨了教师教育的目的、教师素养（知识、信念、技能等）、教师教育的环境、教师的招募与选任、教师的多样化角色、教师的持续学习、教师教育机构与教师资格证书政策、教师教育研究、教...
（美）玛丽莲·科克伦·史密斯，（美）沙伦·费曼·尼姆塞尔，（美）D.约翰·麦金太尔主编；范国睿等译2017 年出版704 页ISBN：9787567554726
《教师教育研究手册》集中探讨了教师教育的目的、教师素养（知识、信念、技能等）、教师教育的环境、教师的招募与选任、教师的多样化角色、教师的持续学习、教师教育机构与教师资格证书政策、教师教育研究、教...
（英）肯尼思·爱尔兰（Kenneth Ireland）著；（英）彼得·布尔艺术工作室（Peter Bull Art Studio）绘；柯美玲译2004 年出版72 页ISBN：7300054110
（美）彼得斯（Peters，T.J.），（美）奥斯汀（Austin，N.K.）著；马继森等译1987 年出版586 页ISBN：7500100191
（美）彼得斯（Peters，T），（美）沃特曼（Waterman，R.）著；管维立译1985 年出版163 页ISBN：4166·598
