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    (美)哈里德(Hallim>dam>y,m>D.m>),(美)雷斯尼克(Resnick,R.),(美)沃克(Walker,J.)著2008 年出版827 页ISBN:7040228645

    本书是由Hallim>dam>y等人编写的《Funm>dam>mentalsofPhysics》第7版的基础上,根据全国高等学校理工科双语教学的需要改编而成的。本书在保留原书基本框架的同时,根据国内高校教学的基本特点调整、合并、删选了部分章...

  • 东方1号 人类第一次进入太空

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    (美)(M.m>D.m>科尔)Michael m>D.m> Cole著;高铁铮译1998 年出版43 页ISBN:7806195645

    1961年4月12日,前苏联人聚集在收音机旁收听新闻。前苏联宇航员尤里·加加林,乘坐东方1号宇宙飞船,进入太空。在这次历史性飞行中,加加林成为第一个进入太空环绕地球飞行的人。加加林以每小时近29000千米的速度...

  • 学习、创造与使用知识 概念图促进企业和学校的学习变革

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    (美)约瑟夫·m>D.m>诺瓦克(JOSEPHm>D.m>NOVAK)著;赵国庆,吴金闪,唐京京等译2016 年出版347 页ISBN:9787115428073

    本书基于意义建构和知识组织的教育教学理论,通过对老师、学生、领域知识、情境和评价的协同,帮助学习者深刻理解所学领域的知识,并且体验到建设性地使用知识所带来的成就感、自我认知的提高。基于此,本书阐释了...

  • 基础生物化学 上

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    (美)m>D.m>沃伊特(m>Dom>nalm>d m>Voet)等著;朱德煦,郑昌学主译2003 年出版541 页ISBN:7030109511

    本书是著名的生物化学优秀教材Funm>dam>mentals of Biochemistry的中文版,由南京大学和清华大学具有丰富教学经验的教授主译。全书以合适教学的方式来组织内容,包括生物大分子、酶、代谢、基因表达等,重点介绍了生...

  • UNm>DEm>RSTANm>DIm>NG CURRICULUM VOLUME 2

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    WILLIAM F.PINAR WILLIAM M.REYNOLm>DSm> PATRICK SLATTERY PETER M.TAUBMAN2004 年出版1143 页ISBN:7501946043

    《理解课程》是继拉夫尔·泰勒《课程与教学的基本原理》之后美国最重要、最详尽的课程论教科书。论述了美国课程理论近170年的发展(1828~1994);重点论述了美国课程领域经过“概念重建”之后的发展,对政治课程理...

  • TIME TO SPEAK:COGNITIVE ANm>D m>NEURAL PREREQUISITES FOR TIME IN LANGUAGE

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    PETER INm>DEm>FREm>D m> MARIANNE GULLBERG2008 年出版230 页ISBN:

  • 格致方法定量研究系列 纵贯研究 第2版

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    (美)诺瓦尔·m>D.m>格伦著;于嘉著2012 年出版137 页ISBN:9787543221581

    纵贯研究分析跨时间的数据,当为了衡量变化而且能广泛而确实地推断因果关系时,研究者常常使用纵贯研究。纵贯研究可分为前瞻性和回顾性两种,梅纳德教授在这本书中都详尽地描述了不同的纵贯设计类型,除了追踪样本...

  • 突破心理治疗中的“不可能”案例

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    (美)Barry L. m>Dum>ncan,(美)Mark A. Hubble,(美)Scott m>D.m> Miller著;张怡玲译2005 年出版290 页ISBN:750195108X

    本书围绕着心理治疗师可能面临的种种棘手问题入手,从案例出发,详细讨论了如何能够规避通往不可能性的种种路径,如何能够做到“把来访者的主观框架看作改变的真实理论”。本书中给出了大量临床实例,包括治疗多重...

  • Water management in the m>dem>sign anm>d m>m>dim>stribution of quality foom>dsm> 2

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    yrjo h. roos r.b.leslie peter j.lillford1999 年出版602 页ISBN:1566767636

  • A COMMUNITY OF WRITERS A WORKSHOP COURSE IN WRITING THIRm>D m>Em>DIm>TION

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    PETER ELBOW PAT BELANOFF2000 年出版576 页ISBN:0073031811

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