（古罗马）马可·奥勒留著；李娟，杨志译（云南大学人文学院）2008 年出版165 页ISBN：9787542628251
《沉思录》原为古罗马皇帝奥勒留自我对话的记录，行文质朴，不尚雕琢，然而由于发诸内心，灵性内蕴，故充塞着一股浩然之气，令人高山仰止，有一种深沉的崇高之美。 正因为它出诸内心，不加掩饰，所以我们方能窥见作......
加帕尔·买合皮尔，（哈萨克斯坦）И·В·谢维尔斯基主编；中国科学院新疆地理研究所，哈萨克斯坦国家科学院地理研究所编1997 年出版232 页ISBN：7537213534
中国音乐学院作曲系视唱练耳教研室2004 年出版147 页ISBN：7040145286
本书以电路理论的经典内容为核心，以提高学生的电路理论水平为出发点，文理渗透、启发诱导，着重学生的素质培养，提高其分析问题、解决问题的能力。主要内容有：电路的基本概念和基本定律，电路的等效变换，电路分析......
上海师范大学高等教育研究所项目组编著2015 年出版214 页ISBN：9787544464789
本书共十二章，上编四章“大学生生学习性投入”的理论基础和该工具在国内外的使用情况。中编四章在调查分析的基础上，研究提升学情的干预方案。下编四章是从理论与实践两方面对未来进行展望，对大学政策、管理等...
冒荣著（南京大学公共管理学院教育科学与管理系）2004 年出版286 页ISBN：7532836606
郭秉文是早在“五四”时期就颇负盛名的教育改革家。本书主要介绍他坚持以“民主与科学”的治校精神，提倡学术自由，鼓励学生自治，并通过成立各种社团来推动学校的研究和实验。由于他在五四时期采取了卓有成效的...
