（美）桑德拉·L. 卡尔弗特（Sandra L. Calvert）著；张莉，杨帆译2007 年出版506 页ISBN：7100049903
本书主要关注的问题是信息技术的出现和发展是怎样影响儿童的成长过程的？作者紧扣信息技术发展的三个趋势，即人机互动技术的提高，虚拟现实技术的发展和寓教于乐技术的完善，依次为着眼点，全面阐述了随着技术的发展...
阿瑟·柯南·道尔（Arthur Conan Doyle）著2013 年出版152 页ISBN：9787539842806
本册是《新探索（二）》，收录了雷神桥之谜、屈尊的人、狮鬃毛等六个故事。
（美）A.O.洛夫乔伊（Arthur Oncken Lovejoy）著；吴相译2005 年出版364 页ISBN：7534364256
本书是把观念史理论运用于具体的观念史研究的论文汇编。
（英）亚瑟·柯南道尔（Arthur Conan Doyle）著；（英）西德尼·佩吉特等插图 徐玲译2003 年出版339 页ISBN：750803077X
本书系福尔摩斯探案小说新译本，并配有适当的插图，从而更具可读性。
（美）克雷明（Cremin，Lawrence Arthur）著；单中惠，马晓斌译1994 年出版389 页ISBN：7532032361
英文题名:THetransformationoftheschool:本书分进步教育的动力和进步教育的时代两部分
（美）杰拉尔德·L.曼宁（Gerald L.Manning），（美）巴里·L.里斯（Barry L.Reece）著；吴长顺等译2002 年出版328 页ISBN：7505376519
本书分六个部分：经济时代的人员推销哲学、开发关系战略、开发产品战略、开发顾客战略、开发陈述战略、管理自己和管理他人。
