（法）皮埃尔·阿苏里著2010 年出版426 页ISBN：9787020078202
本书是一部传记小说，以编年的顺序，生动地描述了加斯东·伽利玛九十四年的人生历程，并通过他与同时代其他出版大家的对比，勾勒出法国二十世纪二十至七十年代的出版进程和发展脉络，展现了这一时期法国出版界的主要...
（比）埃尔热著绘；赵丹妮译2011 年出版47 页ISBN：7563722068
本书以两页一篇的系列绘本形式，描述了居住在法国布鲁塞尔的两个淘气包“跑得快”和“闪机灵”的爆笑日常生活。两个小孩聪明伶俐心地善良，但是他们做事情总是冒冒失失，顾此失彼，而且还非常喜欢恶作剧，因此总是有...
米夏埃尔·温特霍夫；王泰智，沈惠珠译2010 年出版160 页ISBN：9787811278835
近来孩子的教养问题似乎也搭上了全球化列车，各种相关书籍不断问世，显示市场有极为迫切的需求。德国籍儿童与青少年精神科医生温特霍夫（Michael Winterhoff）在2008年1月出版的了《我们的孩子为什么变成小皇帝：消...
（美）阿比盖尔·埃尔斯沃思（AbigailEllsworth）著；崔浩宇，童晶晶译2018 年出版160 页ISBN：9787115466228
本书在详细剖析瑜伽呼吸方法的基础上，采用真人演示图片、专业肌肉解剖图和3D图解相结合的方式，对8种热身与冷却训练、16种站立体式、8种前屈体式、11种后屈体式、15种坐式及扭转式体式、11种手臂支撑及倒立体...
（德）艾米尔·路德维希著2010 年出版408 页ISBN：9787500484752
本书写成于美国加州，1941年用英文出版，正值全世界对德国民族之所作所为不仅困惑、惊愕，而且仇恨并愤怒的时刻。该书在二战之后湮没了近40年。1980年在美国重版。本书正标题为“德国人”（THE GERMANS），副标题为“...
（美）罗伯特·J·玛扎诺，（美）黛布拉·J·皮克林，（美）塔米·赫夫尔鲍尔著；邵钦瑜，冯蕾译2012 年出版410 页ISBN：9787506826303
《学习目标、形成性评估与高效课堂》是由玛扎诺研究实验室推出的“课堂策略”丛书中三本的合集，包括“学习目标的设计与教学”、“形成性评估和基于标准的评分”和“积极参与的课堂策略”。这三部分虽自成体...
CONTEMPORARY SOCIOLOGICAL THEORY AND ITS CLASSICAL ROOTS:THE BASICS
[美]乔治·瑞泽尔著2004 年出版268 页ISBN：
（法）维尔高尔著；方颂华译2017 年出版534 页ISBN：7540474467
本书主要讲述了二战期间维尔高尔担任午夜出版社主要负责人时发生的一些故事。1942年至1944年巴黎被占，在此背景下，维尔高尔同阿拉贡、艾吕雅一道参加抗德地下工作，为法国的民族独立和自由而战。为此他们成立了...
文都考研命题研究中心组编；张凤瑞主编2014 年出版828 页ISBN：9787502261764
本书包括中医基础、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、针灸学六部分内容。作者在丰富的教学经验的基础上，尽可能地以表格形式表达知识点，直观且方便记忆区别。同时本书有作者原创的“特征汇总”，化繁为...
司存瑞编著2000 年出版272 页ISBN：7560608167
本书内容包括：计算机基础知识、Windows95操作系统、字表处理软件Word、数据库系统FoxProforWindows以及计算机网络的知识。
