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  • 2017年基金从业资格考试教材 证券投资基金 上 第2版

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    中国证券投资基金业协会组编2017 年出版477 页ISBN:9787040486285

    《基金业从业人员资格考试统编教材(第二版)》有以下五个方面的特点:一是教材中的法律、法规和自律规则做到与现行的法规同步;二是教材中的基本理论和关键技术做到与当前的理论与技术前沿同步;三是教材中的有关...

  • 南沙群岛及其邻近海区海洋生物分类区系和生物地理研究 3

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    中国科学院南沙综合科学考察队编1998 年出版342 页ISBN:7502744711

    文对南沙群岛海区马尾藻属,真马尾藻亚属非叶托混生组的标本进行了较系统的比较研究,报道了10个种:①英托马尾藻(SargassumsiliquosumJ.Agardh);②全缘叶马尾藻(S.integrifolioidesTsengetLusp.nov);③斯氏马尾藻[S.s...

  • 中国工业和信息化发展系列蓝皮书 中国工业节能减排发展蓝皮书 2015-2016版

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    刘文强主编;中国电子信息产业发展研究院编著2016 年出版251 页ISBN:9787010165134

    本书稿系工业和信息化部组织编写,由工业和信息化部下属中国电子信息产业发展研究院、赛迪研究院负责编撰的年度行业发展分析报告,是对该行业2015年度发展状况的权威分析和2016年发展前景的权威预测。具体内容...

  • 马克思主义理论研究和建设工程重点教材 中国思想史

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    《中国思想史》编写组2015 年出版519 页ISBN:9787040439663

    本书是教育部负责组织编写的马克思主义理论研究和建设工程重点教材,西北大学张岂之教授担任课题组第一首席专家组织编写。本教材的特色有三点:一是坚持科学理论指导。教材贯彻社会存在决定社会意识、社会的物...

  • 中国土木工程学会第九届土力学及岩土工程学术会议论文集 上

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    《中国土木工程学会第九届土力学及岩土工程学术会议论文集》编委会编2003 年出版670 页ISBN:7302074585

    本论文集共收入2003年10月25至28日在北京召开的“中国土木工程学会第九届土力学及岩土工程学术会议”发表的论文250篇,包括了综述报告(9篇)、特邀报告(12篇)和9个专题。9个专题为:(1)土的基本特性和测试技术(40篇)......

  • 中国科普理论与实践探索 第二十一届全国科普理论研讨会论文集

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    中国科普研究所编2014 年出版124 页ISBN:9787110087039

    第二十一届全国理论研讨会是在全面深入推进《全民科学素质行动计划纲要(2006~2010~2020年)》和《全民科学素质行动计划纲要实施方案(2011~2015年)》的背景下举办的,中国科普研究所拟借助历届全国科普理论研讨会积累...

  • 中国国家植物标本馆(PE)模式标本集 第11卷 8 被子植物门

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    中国科学院植物研究所编;林祁,杨志荣,林云本卷主编2017 年出版598 页ISBN:9787534981609

    书中所收录的模式标本是在同一学名下(种、亚种、变种、变型)遴选出一份最重要的馆藏模式标本,经整理并扫描后编撰而成《中国国家植物标本馆(PE)模式标本集》(共12卷)。全书各科依据《中国苔藓志》及《中国植物......

  • 中国音乐学院校外音乐考级全国通用教材 古筝

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    中国音乐学院考级委员会编;邱大成,李婉芬,史兆元,林玲,王中山编委,林玲主编1999 年出版237 页ISBN:7500635370

    《中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材:古筝》介绍了:筝是我国最古老最富有特色的民族乐器之一,它既擅长表达优美抒情的曲调,又能抒发气势磅礴的乐章。古人曾用“弹筝奋逸响,新声妙入神”、“坐客满筵都...

  • 中国科普理论与实践探索 2009《全民科学素质行动计划纲要》论坛暨第十六届全国科普理论研讨会文集

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    中国科普研究所编2010 年出版514 页ISBN:9787110072134

    2009《全民科学素质行动计划纲要》论坛暨第十六届全国科普理论研讨会在辽宁省沈阳市顺利召开。为了将这次会议的成果更广泛地传播,组委会决定正式出版会议论文集。本次会议共收到论文350余篇,其中,经过大会学...

  • 中国图书馆分类法 第4版

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    中国图书馆分类法编辑委员会编1999 年出版1144 页ISBN:7501316031

    编辑推荐:《中图法》第四版在第三版的基础上,采用社学的修订方法,系统整理用户意见。经过对修订稿的反复审核与修改,《中图法》第四版在科学性、实用性方面都较第三版有明显的提高。其特点主要有以下几个方面:1....

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