李大友主编；邵学才，叶秀明编著；全国高等学校计算机教育研究会教材与课程建设委员会组编1996 年出版221 页ISBN：7111049926
《新课程中学历史教学评价与测试研究》课题组编2008 年出版187 页ISBN：9787806914236
本书根据历史学科的特点、教师的教学实际和初中学生的学习习惯，对课本的知识内容进行提炼，重新编排而形成精要，具有浓缩型教材的性质。反映初中历史考试大纲要求，并且针对考题的特点要求和可能成为大分值试题命...
新课程高考命题研究课题组编2012 年出版214 页ISBN：9787533457815
本书从化学学科高考能力标准与测试、化学学科能力测试卷标准、试题标准与例题分析三个部分对化学学科的高考试题进行了全面剖析，采用历年高考真题，附带详细说明和答案。...
《新课程 新同步》丛书编写组编2006 年出版28 页ISBN：7213032259
本书着重介绍了使用新教材后，学好各学科知识必须掌握的学习方法和学习技能。有语文、数学、英语、科学、历史与社会、思想品德6个分册。
中级微观经济学课程组编2009 年出版161 页ISBN：9787811385212
本书是研究生教材中级微观经济学的辅导用书，内容反映了中级微观经济学的最新理论与实践，对动态比较优势、博弈论、现代企业理论等都进行了论述。...
齐国贤编；国家基础教育课程改革“促进教师发展与学生成长的评价研究”项目组编2003 年出版154 页ISBN：7561327986
本书由四章组成，分为参与教育及其评价研究的背景与构想、关于参与教育的研究与探索、参与教育实施中的发展性评价、参与教育及其评价研究的实施。...
