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  • 谁是尼赫鲁的继承人

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    (美)威尔斯,H.著1964 年出版290 页ISBN:3003·724

    书名原文:AfterNehruwho?

  • FoxPro 2.5高级开发指南

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    (美)亚当斯(Adams,Pat),(美)鲍威尔(Powell,Jordan)著;张文奎,张连文译1994 年出版476 页ISBN:7302015422

  • 创意手作坊 玩转图像转印

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    (美)麦克罗伊,(美)威尔逊著2011 年出版128 页ISBN:9787532269945

    图像转印是运用综合材料进行再创作的一种技术。本书讲述了35种有趣的图像转印技术。

  • 青少年励志经典文库 25岁前必须要懂的79件事

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    (美)小福勒著;宋晓英译2013 年出版225 页ISBN:9787510441516

    本书是专门为青年人写就的一部关于如何面对成长、如何快速融入社会、如何尽快度过“入室”过渡期走向正常发展等问题的著作。本书告诉了年轻人“世界上到处是机遇,但却并非人人都能抓住”的事情是正常的,但也...

  • 当工作消失时 城市新穷人的世界

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    (美)威廉·朱利叶斯·威尔逊著;成伯涛,王佳鹏译2016 年出版329 页ISBN:7208140622

  • 软件管理的应用统计学

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    (美)麦克斯威尔(Maxwell,K.D.)著;张丽萍,梁金昆译2006 年出版245 页ISBN:7302129312

    本书是一本使用统计学解决软件效率、上市时间和维护问题的指南。

  • 伊斯兰皇族 上

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    (美)詹姆士·克莱威尔著;杨佑方等译1991 年出版518 页ISBN:722100997X

    本书为《亚洲传奇》第五部。以海湾地区为背景,描述了一九七九年由霍梅尼领导的两伊战争,着重穿插四对异国情侣哀艳悲绝的爱情故事。

  • 前沿教育 教师的透视镜 崇高背后的自我监督

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    (美)威廉·鲍威尔,欧香·卡斯玛-鲍威尔著;李直译;高连兴校2017 年出版170 页ISBN:9787531692201

    很多学校,甚至大多数的学校,并不是集体学习的场所。本书研究的目标就是消除传统的教师评价体系的危害。我们不能弱化教师的作用,而要强化他们。传统的教师评价体系已经过时了,渐渐对老师和推动老师发展的机制产...

  • UML精粹 标准对象建模语言简明指南 第3版

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    (美)Martin Fowler编著;徐家福译2005 年出版235 页ISBN:7302108501

    本书是统一建模语言UML的入门读物,以UML2.0为基础,介绍了交互概观图、定时图、复合结构图等新图型;对类图、顺序图、状态图、活动图等均有更新。...

  • 来自上层的革命 苏联体制的终结

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    (美)大卫·科兹(David M.Kotz),(美)弗雷德·威尔(Fred Weir)著;曹荣湘,孟鸣歧等译2002 年出版333 页ISBN:7300041019

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