（英）黑恩，（英）杰塞尔，（英）格里菲思著；丰继平译2009 年出版188 页ISBN：9787561766804
本书以新的视角探讨了知识与理解的本质、认识自我作为学习者的过程、支持性学科与课程研究并从理论与实践的角度阐述了学科知识的习得。本书还介绍了有助于学校成功的重要关系，以及在行动研究和终生学习中的...
Chemistry Education: Best Practices
Opportunities and Trends With a Foreword by
edited by Robert Egnell and
CHARLOTTE AND
JAMES M. ORTEN PH.D. OTTO W.NEUHAUS2222 年出版925 页ISBN：
ed.by Bernard M. Wagner and Raul Fleischmajer1983 年出版220 页ISBN：
（英）尼古拉斯·哈里斯，埃里卡·威廉姆斯著；（英）皮特·丹尼斯绘；张昊媛译2019 年出版45 页ISBN：9787514380705
