（英）尼克·阿诺德（N.Arnolel）编著；（英）罗宾·埃德蒙芝，（英）肯·奥利弗插图 孙琦，张海蓉译2000 年出版48 页ISBN：7506417871
（英）沃尔特·博德默尔（Walter Bodmer），（英）罗宾·麦凯（Robin McKie）著；顾鸣敏译2002 年出版317 页ISBN：754282774X
我们的命运存在于我们的DNA之中。在我们的思绪被压缩进纤细的、蛛丝般的微束之际，这“最重要的分子黄金”独一无二地决定了我们的一切，沿着它那精细的双螺旋链，生命的字母表以化学物质的形式被加以描绘，它们将...
（英）克莱尔·奥维（Clare Ovey），（英）罗宾·怀特（Robin White）原著；何志鹏，孙璐译2006 年出版692 页ISBN：7301097611
欧洲人权法是世界上发展的最成熟的人权体制，比联合国框架下的人权体制更有法律意味，比其它区域性人权保护体制内容更为丰富。这本书恰好提供了一个相当合适的了解路径：它没有流于对于公约及其议定书发展过程的...
（加）罗宾·巴罗（Robin Barrow）著2016 年出版280 页ISBN：9787531688365
这套教育思想系列书系含有10个分册，每个分册深入介绍一位世界知名教育家的教育理念和主要观点，从新时代的客观诉求出发来重新阐释这些教育家的主张，也以新的视角重新衡量了这些教育家的思想。每一位教育家都可...
（美）詹姆斯·A.米德兰顿（James A.Middleton），（美）波利·戈普弗（Polly Goepfert）著；伍新春，张洁等译2003 年出版232 页ISBN：7501939411
本书围绕当今美国学校数学教育改革的标准，从历史、技术和理念三个方面勾勒出数学教学的改革新视角；并结合时代发展的需要，从社会建构主义的角度，重新提出对数学本质的理解；同时从课程改革的三大主题（课程、教学.....
（美）詹姆斯·A.米德兰顿（James A.Middleton），（美）波利·戈普弗（Polly Goepfert）著；伍新春，张洁等译2003 年出版225 页ISBN：7501939411
本书围绕当今美国学校数学教育改革的标准，从历史、技术和理念三个方面勾勒出数学教学的改革新视角；并结合时代发展的需要，从社会建构主义的角度，重新提出对数学本质的理解；同时从课程改革的三大主题（课程、教学.....
（加）罗宾·夏玛（Robin Sharma）著2012 年出版236 页ISBN：9787550209978
本书是一本可以改变你生活的、宗教、心理励志快乐读本。主要通过本书的故事向你表明了一条脚踏实地的道路：如何一步步地让人生中充满更多的勇气、平衡、热情和欢乐。告诉读者如何创造一种更为有意义的生活。...
（英）米德尔顿，（英）赫里奥特编著；王树良，张玉花译2010 年出版175 页ISBN：9787500683872
本书是一本教授平面设计师和插画师如何通过选择和混合已有图形，创作新的、与源图像具有相同创造价值的图形的书。在当代平面设计和插图设计快速发展的环境下，“即时图形”意味着瞬间的灵感、直接的原材料以及...
