（英）尼尔·盖曼文；（英）戴夫·麦基恩图；杨玲玲，彭懿译2014 年出版54 页ISBN：9787537654463
露西是一个小女孩，跟她的家人住在一起。每天晚上，她们家的墙壁里总是传来奇怪的声音。沉迷在大号演奏里的爸爸以为那是老鼠，喜欢做果酱的妈妈以为那是虫子，身为电子游戏高分冠军的弟弟以为那是蝙蝠，而露西觉得墙...
（英）露茜·丹尼尔斯（Lucy Daniels）著；戴侃译2002 年出版141 页ISBN：7020038743
本书介绍了曼蒂和同学们正在准备一场演出，然而就在演出的前几天，曼蒂为同学们赶制的演出道具莫名其妙地被毁坏了……学校里有一家子活泼、顽皮的松鼠，然而学校的管理员一心必要杀死他们……他们需要你伸出援助...
（英）保罗·杰克逊著；刘春雷译2014 年出版124 页ISBN：9787514211177
40多个应用在广告服务和商品中吸引眼球的折叠设计；提供一应俱全的初始的新奇材料，很多都是第一次应用在印刷领域；精巧的小装饰设计，应用在折叠的信封、小册子、海报、单页中，它们的打开方式和隐藏方式都会给人惊...
（美）詹姆斯（James，H.）著；（英）罗拉森（Rollason，J.）改写2006 年出版48 页ISBN：7506285290
谁若能把这把宝剑从巨石中拔出，谁就将继承王位。许多人都雄心勃勃，跃跃欲试，可那宝剑却纹丝不动。轮到年轻的亚瑟拔剑了，他没费多大气力就把剑拔了出来。亚瑟将成为新国王。可他能当个好国王吗？他的生活会幸福吗...
（美）托马斯·J. 瑟吉奥万尼（Thomas J. Sergiovanni），（美）罗伯特·J. 斯特兰特（Robert J. Starratt）著；王明洲等译2005 年出版290 页ISBN：7534370108
本书对教育督导的理论基础、督导平台、教学与学习、评价等分别阐述，并穿插实例。
（英）约翰·阿代尔（John Adair），（英）尼尔·托马斯（Neil Thomas）著；廖运刚，冯海燕译2006 年出版122 页ISBN：7111178882
团队建设与激励机制是任何组织取得成功的重要因素。管理者和领导者必须是卓有成效的团队建设者和激励者，才能实现他们的企业目标，使每个员工都发挥出最佳水平。本书提供了立竿见影的指导方针，全面系统地揭示了...
