(英)尼尔·盖曼文;(英)戴夫·麦基恩图;杨玲玲,彭懿译2014 年出版54 页ISBN:9787537654463
露西是一个小女孩,跟她的家人住在一起。每天晚上,她们家的墙壁里总是传来奇怪的声音。沉迷在大号演奏里的爸爸以为那是老鼠,喜欢做果酱的妈妈以为那是虫子,身为电子游戏高分冠军的弟弟以为那是蝙蝠,而露西觉得墙...
(英)露茜·丹尼尔斯(Lucy Daniels)著;戴侃译2002 年出版141 页ISBN:7020038743
本书介绍了曼蒂和同学们正在准备一场演出,然而就在演出的前几天,曼蒂为同学们赶制的演出道具莫名其妙地被毁坏了……学校里有一家子活泼、顽皮的松鼠,然而学校的管理员一心必要杀死他们……他们需要你伸出援助...
(英)保罗·杰克逊著;刘春雷译2014 年出版124 页ISBN:9787514211177
40多个应用在广告服务和商品中吸引眼球的折叠设计;提供一应俱全的初始的新奇材料,很多都是第一次应用在印刷领域;精巧的小装饰设计,应用在折叠的信封、小册子、海报、单页中,它们的打开方式和隐藏方式都会给人惊...
(美)詹姆斯(James,H.)著;(英)罗拉森(Rollason,J.)改写2006 年出版48 页ISBN:7506285290
谁若能把这把宝剑从巨石中拔出,谁就将继承王位。许多人都雄心勃勃,跃跃欲试,可那宝剑却纹丝不动。轮到年轻的亚瑟拔剑了,他没费多大气力就把剑拔了出来。亚瑟将成为新国王。可他能当个好国王吗?他的生活会幸福吗...
(美)托马斯·J. 瑟吉奥万尼(Thomas J. Sergiovanni),(美)罗伯特·J. 斯特兰特(Robert J. Starratt)著;王明洲等译2005 年出版290 页ISBN:7534370108
本书对教育督导的理论基础、督导平台、教学与学习、评价等分别阐述,并穿插实例。
(英)约翰·阿代尔(John Adair),(英)尼尔·托马斯(Neil Thomas)著;廖运刚,冯海燕译2006 年出版122 页ISBN:7111178882
团队建设与激励机制是任何组织取得成功的重要因素。管理者和领导者必须是卓有成效的团队建设者和激励者,才能实现他们的企业目标,使每个员工都发挥出最佳水平。本书提供了立竿见影的指导方针,全面系统地揭示了...