（美）玛丽莲·科克伦·史密斯，（美）沙伦·费曼·尼姆塞尔，（美）D.约翰·麦金太尔主编；范国睿等译2017 年出版1339 页ISBN：9787567554726
《教师教育研究手册》集中探讨了教师教育的目的、教师素养（知识、信念、技能等）、教师教育的环境、教师的招募与选任、教师的多样化角色、教师的持续学习、教师教育机构与教师资格证书政策、教师教育研究、教...
（美）玛丽莲·科克伦·史密斯，（美）沙伦·费曼·尼姆塞尔，（美）D.约翰·麦金太尔主编；范国睿等译2017 年出版704 页ISBN：9787567554726
《教师教育研究手册》集中探讨了教师教育的目的、教师素养（知识、信念、技能等）、教师教育的环境、教师的招募与选任、教师的多样化角色、教师的持续学习、教师教育机构与教师资格证书政策、教师教育研究、教...
（美）爱德华·史密斯原著；文彬编译2002 年出版380 页ISBN：7531215039
【注】：本
（美）保罗·史密斯（PaulSm
本书为经管类图书。故事叙事往往带着强烈的情感冲击，把日常演示转化为生产力的关系。这种销售方式在介绍产品或者服务的功能时，往往更能引起客户的共鸣。这些故事将刺激人们的大脑，并促使人们做出正确的决策。...
（美）亚瑟·亨·史密斯著2007 年出版280 页ISBN：7561331762
本书总结了中国人的素质共二十六条，引证丰富，文笔生动。或褒或贬，无不言之成据。时至今日，读来仍使人警醒与深省。诚然，本书所概括的中国人，是晚清时期的中国人，书中不免褒少贬多，因此笔触略显低沉，还不乏偏......
（美）罗杰·康纳斯，（美）汤姆·史密斯著；白小伟译2015 年出版208 页ISBN：9787308147989
书稿的理念为管理者只有对团队做出正确的责任感引导，才能得到想要的结果。作者在书中提出了管理团队的“金字塔理念”，这一金字塔理念由下自上分为经历、理念、行为、成效四层，员工在公司经历的每一件事情都会...
（美）费尔史密斯著2015 年出版208 页ISBN：9787111484905
本书是作者35年软件和系统工程经验的结晶，书中分类列出了92条陷阱，告诉测试人员、技术和其他利益相关人员如何避免落入这些陷阱，认识到何时会落入这些陷阱，以及如果从这些陷阱逃出以避免带来更多负面影响。本书...
（澳）桑德斯，（澳）史密斯，（德）盖斯勒著2014 年出版32 页ISBN：9787502843717
本书是与安全教育有关的少儿读物，旨在帮助少儿从小培养自我保护意识，促进身心健康发展。家长在带领少儿阅读此书时，应结合实际告诉孩子哪些是绝对不能保守的秘密，绝对不能让别人挠或触碰自己的隐私部位，从而培养...
（美）史蒂芬·柯维（Stephen R.Covey ），（美）希鲁姆·W.史密斯（Hyrum W.Sm
本书按照简单易行的发现—设计—行动原则，帮助人们找到自己的生命之最，并根据它们的重要程度制定实施计划，最后在生活中实现它们，将自己和梦想合二为一。本书通过这些一目了然的原则和步骤来帮助读者校正自虑的...
（美）巴巴拉·谢尔（Barbara Sher），（美）巴巴拉·史密斯著；刘庆双等译1997 年出版336 页ISBN：7206027725
人活着却又不知道自己生活的目标，这实在不是一件可一笑置之的事情。我感到惊异，想知道问题出在哪里，于是我开始同那些想不出自己生活目标的人会面，我提一些问题。可是每次会面都出现这样的情况，他们每个人都深陷...
